《圆的对称性——轴对称、*垂径定理》PPT课件1-九年级上册数学青岛版

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以下为本文档部分文字说明:

24.1圆的有关性质(第2课时)九年级上册学习目标:1.探索并了解圆的对称性和垂径定理.2.能运用垂径定理解决几何证明、计算等问题.垂径定理•垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的两条弧。DOCAEBOCED如图,已知在两同心圆O中,大圆弦AB交小圆

于点C和点D,则AC与BD间可能存在什么关系?利用新知解决问题DOCABAC=BD证明:过点O作OH⊥AB于点H。∵O为圆心∴AH=BH,CH=DH∴AH-CH=BH-DH∴AC=BD利用新知解决问题1、在圆O中,弦AB=8cm,r=5

cm,求点O到弦AB的距离。2、在圆O中,r=5cm,点O到弦AB的距离为3cm,求弦AB的长。3、在圆O中,弦AB=8cm,点O到弦AB的距离为3cm,求半径的长。4、在圆O中,AB为弦,OC为半径,OC⊥AB于点D,r=5cm,AB=8cm,求CD的长5、在圆O中,AB为弦,

OC为半径,OC⊥AB于点D,CD=2cm,AB=8cm,求半径r利用垂径定理证明和计算的方法技巧:1、辅助线:过圆心作弦的垂线.2、方法:垂径定理结合勾股定理计算弦长、半径和弦心距等问题利用新知解决问题圆O的半径是13cm,弦AB//CD,

AB=24cm,CD=10cm,则AB和CD的距离为cm

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