美术【辽海版】六下第11课《皮影》教案15

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以下为本文档部分文字说明:

六年级美术第十一课《皮影》教学设计教学设计教师于枫教学课题:皮影教学目标:1、学习和了解皮影的艺术特点,掌握制作皮影人物的方法。2、通过本课的学习提高学生动手操作能力。学习重点、难点:本课重点是欣赏皮影艺术作品。本课的难点了解皮影的历史演变和艺术特点。教学准备:课件、相关

资料、白卡纸、水彩笔、剪刀等教学过程:一、课题导入:1、让学生把自己用具摆放好。2、通过多媒体课件及图片与学生共同欣赏皮影戏。提问:这是什么,在干什么?3、引导学生注意观察皮影人物造型、结构以及演出的形式方法、器具。4、这节课我们就学习第11课《皮影》。板书课题。6、交

待本课教学目标:了解皮影的历史演变和艺术特点。二、讲授新课:1、欣赏一段视频课件,了解一下皮影的制作程序及方法,感受皮影美观的造型、细腻的刀工、丰富的色彩等艺术特征。体会皮影的审美价值。2、通过观看视频课件,请同学们自我总结下皮影的制作过程

。(小组讨论)3、教师根据学生自我总结的进行归纳过程:(1)选皮(2)制皮(3)画稿(4)过稿(5)镂刻(6)敷彩(7)发汗熨平(8)缀结完成4、教师以头部为例,根据归纳进行分步示范并讲解每一步重点几注意事项等。5、学生根据教师示范进行练习,提出几点创作要求。(1)在制作

时注意设计头像时的五官都是侧面的。(2)注意上色时要从浅色到深色来涂色。并且,颜色干之后再上下一遍颜色。(3)在制作上色的时候注意安全及卫生。三、学生作业:1、提出创作要求:利用课前收集、准备的材料,独立或合作设计一张人物头像作品。2、注意五官头饰的造型美观。3

、学生们利用自己的绘画工具,根据自己对人物头部的理解进行创作。4、教师巡视指导,适当帮助在制作上有困难的学生。5、展示学生设计作品,相互品评作品。介绍自己的创作构思想法,相互提出意见及见解。4、教师进行小

结并适度提出意见。四、课堂总结:板书设计:十一、皮影(1)选皮(2)制皮(3)画稿(4)过稿(5)镂刻(6)敷彩(7)发汗熨平(8)缀结完成教学回顾:

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