美术【辽海版】六上第20课《布袋偶》教案1

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以下为本文档部分文字说明:

年级六年级课题布袋偶总课时29教师王婧云教学目标:1、了解布袋偶戏的历史,学习设计制作布袋偶。2、通过本课的学习,培养学生从故事情节的启发中,塑造神态各异的形象,以提高学生的记忆力、想象力、创造力。3、感受和传承祖国传统文化,培养学生良好的道德观念和民族情感。学习重点:重点

:布袋偶的设计与制作。难点:偶头的制作。教学准备:收集的图片资料,布料、剪刀、胶水等。过程与方法教师活动一、情境导入教师播放布袋偶戏表演录像资料,学生带着问题欣赏:1、你们喜欢这个表演吗?2、知道是什么戏吗》3、戏中的演员是用什么做的呢?教师根据学生回答归

纳总结。二、表演体验1、教师介绍布袋偶的起源与发展2、教师出示布袋偶,向学生介绍每个布袋偶的角色。组织学生分角色大胆地进行表演,鼓励学生对表演内容进行大胆创新。三、交流探究将布袋偶分发到各组学生手中,学生交流观察、讨论布袋偶的结构与创作方法。四、设计构思1、说

说自己喜欢的故事与故事中的人物,说说怎样设计自己喜欢的形象。2、学生设计布袋偶的形象。五、拓展延伸课后收集制作布袋偶的材料。学生活动一、情境导入学生欣赏后回答问题,指生回答。二、表演体验学生欣赏学生表演三、交流探究学生

分组讨论布袋偶的结构、创作方法。指生说一说。四、设计构思指生说一说。学生进行创作。五、拓展延伸板书设计版画布袋偶布袋偶图片资料布袋偶结构教学回顾]

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