【文档说明】美术【辽海版】六上第1课《寄情山水》教案1.doc，共(2)页，41.500 KB，由小喜鸽上传

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年级六年级课题寄情山水课时1教师王婧云教学目标：1、了解中国山水画的主要表现形式和特点；通过欣赏优秀的山水作品，体会中国山水画寄情山水、画为心迹的抒情色彩；2、在欣赏中提高学生的审美品位，培养学生热爱自然的美好情感，激发学

生的爱国热情和民族自豪感。学习重点、难点：重点：解析山水画的主要表现形式和特点；难点：体会中国山水画中托物言志、寄情于景、借景抒情的表现手法。教学准备：课件，相关资料过程与方法教师活动一、激情导趣欣赏导入展示

丰富多彩的山水画作品二、欣赏求知1、重点赏析有代表性的美术作品，认识其中多样的艺术表现形式。A《六君子》（1）提示学生注意画面中诗与画面的搭配B《千里江山图》（1）介绍画家王希孟（2）师生讨论此幅画中的笔墨技法运用（3）向学生简介

什么是青绿山水C《江山如此多娇》（1）介绍画题的寓意（2）欣赏画面内容感受祖国江山的雄壮辽阔。2、选择有代表性的山水画作品，补充讲解山水画的其他特点。三、教学拓展个性解析作品学生活动一、激情导趣学生欣赏二、欣赏求知学生边欣赏画面边读诗，感受诗的内容与画面所描绘的内容的关系。让学生感受三段式的构

图带来的空间感。学生赏析作品，仔细观察画面描绘了哪些内容、指生回答学生分组讨论小组指定一名同学汇报学生欣赏感受学生欣赏板书设计板绘寄情山水A《六君子》B《千里江山图》C《江山如此多娇》教学回顾学生对山水画了解的不

是很多，只是一些学过国画的同学能够说出一些，大部分同学还是以听老师讲解为主。