美术【辽海版】一下第15课《给小鸟安个家》教案1

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以下为本文档部分文字说明:

课题第十五课给小鸟安个家课时第一课时学习领域造型\表现学习目标1\了解鸟类的相关知识,观察分析鸟类的基本结构,运用形状组合的方法表现小鸟和鸟巢.2\想象创作出大鸟和小鸟富有情趣的生活情景的作品.提高学生的观察力记忆力.想象力.3.对学生进行爱鸟教育.保护鸟的环境,激

发学生对大自然的爱.教学重点通过对鸟类知识的掌握.运用基本型组合进行造型表现教学难点带有故事趣味和环保意识的主题创作教学方法讲授.演示教师教具视频资料.\图片.绘画工具学生学具水彩笔教学过程一、组织阶段:检查学生的学具准备情况教学回顾(复案)二、引导阶段:1.

注:复案要具有实效性,并标注好复案日期。(插入批注)三、发展阶段:注:1、备课中一定要体现知识点的准确讲授2、突出重点,解决难点的方法3、清晰的步骤过程4、范画以及步骤图四、实践阶段:注:1、根据本课知识点及教学任务出示并提出作业要求2、确定辅导要点和质量(辅导要点根据教学内容和学生实际来确定,

辅导要具体并有针对性,辅导量每节课不低于10人次)五、总结阶段:(注:评价学生作品,给出指导意见并提出希望,也可以根据教学内容进行课后拓展)板书设计:凌河区小学美术学科电子备课模式教学反思:(注:反思要具体并有时效性,根据教学内容和学生的不同,总结优点,发

现缺点并提出改进的想法与措施)

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