【文档说明】美术【辽海版】一下第15课《给小鸟安个家》教案11.docx，共(2)页，163.517 KB，由小喜鸽上传

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15给小鸟安个家学习领域：造型表现学习目标：1了解鸟类的相关知识，观察分析鸟的基本结构，运用形状组合的方法表现小鸟和鸟巢。2想象创作出大鸟和小鸟富有情趣的生活情景的作品，提高学生观察记忆想象和创造能力。3对学生

进行爱鸟护鸟的环保教育，激发学生对大自然的热爱。教学重点：通过对鸟类知识的掌握，运用基本形状组合进行造型表现。教学难点：带有故事趣味和环保意识的主题创作。课前准备：教师：视频资料图片相关绘画用具。学生：铅笔彩

笔油画棒一、引导阶段：1导言同学们都见过鸟吗？你都认识哪些鸟？出示视频，展示各种鸟和它们的生活环境。2板书：15给小鸟安个家二、发展阶段：1观察鸟的图片，分析结构。头颈躯干尾2出示几种鸟窝的图片，了解鸟窝的形状。鸟巢大都以树为依

托建造，有的用草梗在树杈上做窝，有的在浓密的树丛里用树枝和羽毛做窝，有的在中空的树干里做窝，还有的小鸟在沼泽草原河边安家。鸟巢大致有圆形椭圆形半圆形梯形等我们可以给它们造许多小房子。3教师演示绘画步骤。⑴构思⑵勾画具体形象⑶涂色三、实践阶段：学生按照老师的示范过程完成作业，教师巡视

指导。四、讲评阶段：选取画面丰富，色彩鲜艳的作业共同讲评。