《5.2 为什么要证明》教学素材3-八年级上册数学青岛版

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【文档说明】《5.2 为什么要证明》教学素材3-八年级上册数学青岛版.doc，共(1)页，27.500 KB，由小喜鸽上传

以下为本文档部分文字说明：

教材分析在本章之前，学生通过观察、实验、类比、归纳等合情推理，已发现一些数学事实。然而对已经发现的数学事实为什么要证明，这是初学者感到困惑的问题。根据《标准》提出的让学生“知道证明的意义和证明的必要性”的要求，教科书在本章中单设一节“为什么要证明”

。通过举出反例，让学生感受由观察、实验、归纳、类比等活动中得到的结论不一定都正确，使学生感悟证明的意义及证明的必要性。

小喜鸽

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