【文档说明】《同分母分式的加减法》PPT课件2-八年级上册数学青岛版.ppt，共(17)页，729.000 KB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

学习目标知识与技能：1、同分母的分式的加减法的运算法则及其应用；2、简单的异分母的分式的加减法的运算；3、经历用字母表示数量关系的过程，发展符号感；4、发展有条理的思考及其语言表达能力。过程与方法：根据学生已有的经验，诱发学生积极思考，或通

过合作交流，引导学生自己解决问题，从而总结规律。情感与态度：经历从现实情境中提出问题，提出“用数学”的意识。问题一：甲乙两捆型号的电线，质量分别为m千克和n千克，如果这种电线每米的质量为a千克，那么这两捆电线的长度相差_____米问题二：如果这两捆电线型号不

同，质量分别为p千克和q千克，甲捆电线每米的质量为a千克，乙捆电线每米的质量为b千克，那么这两捆电线的总长度为_________米同学们，请快速计算:5251)1(、5152)2(、5352151

512如果我们把上面式子中的分母换成字母，你会计算吗？aa21)1(、aa12)2(、问题一：同分母的分式应该如何加减?aa21xx13acab1213xxa3x2acb11

x假如你是左边的这些式子,你能从右边找出自己的好朋友吗？想一想:你又是如何从右边找到自己的好朋友的？你能定义同分母分式相加减的法则吗？【同分母的分式加减法的法则】同分母的分式相加减，分母不变，分子相加减.解xy=－aaaa23833242)2(yxyyxx22)1(例423aa-

=--22343823aaaa－－－－－要注意符号约!解1、计算xyxy3)1(xy42312233)2(aaaa234aaabab4342)1(4ab2、计算x

yyzyxzx22)2(2（1）异分母的分数如何加减？（2）你认为异分母分式的加减应该如何进行？？aa？aa413413(通分,将异分母的分数化为同分母的分数)？3121？3121：比如例解()2-235a

bababb++()2-235abababb++225()3()1515babababab+-=+222553315abbaabab++-=22232515aabbab++=怎么通分？你还记得吗？例解()222-yxyxyyx++()222-yxyxyyx+=+(-)()yxy

xyyxyx+++(()--)xyyxyxyxy=++(-)-(-)()(-)()yxyxyxyxyxyxy=++(-)-(-)()yxyxyxyxy=+2-(-)(-)yxxyyxyxy=+2()--)(yxyxy=+2()--)(yx

yxy=+各分母先分解因式，容易找最简公分母（1）分式加减运算的方法思路：通分转化为异分母相加减同分母相加减分子（整式）相加减分母不变转化为（2）分子相加减时，如果分子是一个多项式，要将分子看成一个整体，先用括号括起来，再运算，可减少出现符号错

误。（3）分式加减运算的结果要约分，化为最简分式（或整式）。我们的收获跟踪练习2x12x24x4(1)2yxxyyx4)2(达标检测1、填空：=；=；（3）的最简公分母是。2、计算的结果是（）Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ、mnnmnmm222m

nnm2mnnm2mnnm23mnnm2335(1)xyxy44(2)xyxyyx315426xxx、、231xx43＋3131xx二、计算