美术【桂美版】一年级下册《4 诱人的水果》教学设计5

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美术【桂美版】一年级下册《4 诱人的水果》教学设计5
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以下为本文档部分文字说明:

《正负数(一)》前置作业一、我来试试六(1)班六(2)班第一局1-1第二局-11第三局-11(1)三局比赛后六(1)班的得分是多少?六(2)班呢?(2)哪个班赢得了比赛?如果六(1)班要赢六(2)班,至少还需要胜多少局??(3)

你还能举出几个像这样抵消后得0的正负数的例子吗?二、我来做做1、为了检查某味精厂袋装味精的净含量是否合格,检查员抽查了5袋,并将数据记录在下表中。(纯味精:净含量100克)第1袋第2袋第3袋第4袋第5袋比净含量多多少/克-2+2-5+3-4(1)第1袋

味精与第2袋味精的总质量是多少?第3袋与第4袋呢?(2)5袋味精的总质量是多少?(3)你还有其他的方法吗?(4)哪种方法最好?理由是什么?三、我来挑战(1)-3时表示什么意思?太空人什么时候穿上太空衣?(2)说一说太空人的活动安排。(3)太空人两餐之间相隔多长时间?(画图试试)(4

)你还能提出什么问题,并解答。记分规则:胜一局,记1分;平一局,记0分;负一局,记-1分。同学A同学B第一局第二局第三局

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