【文档说明】体育【人教版】五至六年级《2.组合动作范例：我来教你跳舞》教学设计9.doc，共(2)页，25.500 KB，由小喜鸽上传

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教学目标1、认知目标:通过本堂课的学习,使学生了解啦啦操的基本动作和掌握动作要领,提高学生学习兴趣。2、技能目标:通过学习,使80%的学生初步掌握本节课教学的动作,在音乐的配合下完成第一段的动作。3、情意目标:使学生能以积极认真的态度学习,在课堂上培养学生互相学习,共同探讨,团结协作的精神。2学情

分析小学生目前好奇心强、想象力丰富而且在学习中表现出好奇、好新、好问,但是同时也好动,所以啦啦操作为一个新的,又积极向上的活动很适合目前的小学生学习,同时也发展学生的全名素质,增强体质健康。3重点难点教学重点:练习过程中身体上下肢的动作配合。教学

难点:动作连贯,与音乐节奏的协调配合。教学目标1、通过本堂课的学习,使学生了解啦啦操的基本动作和掌握动作要领,提高学生学习兴趣。2、通过学习,使80%的学生初步掌握本节课教学的动作,在音乐的配合下完成第一段的动作。3、使学生能以积极认真的态

度学习,在课堂上培养学生互相学习,共同探讨,团结协作的精神。4.1.2教学重难点教学重点:上下肢的动作配合教学难点:动作连贯,与音乐节奏的协调配合4.1.3课的流程基本手位复习——脚部动作学习——手部动作学习——手脚配合练习—

—分组探讨练习——集体展示互评4.1.4准备部分课堂常规、游戏热身4.1.5基本部分1、教师表演完整的啦啦操动作2、讲解教学3、小组合作探究4、集体展示5、点评4.1.6结束部分1、教师小结2、放松3师生再见4.1.7教学活动活动1【导入】游戏热

身游戏：抱团规则：所有学生围绕篮球场成一个大圈，跟随音乐慢跑，音乐停止时，老师报数字或词语，学生根据听到的指令，组成一个小团。在一定的时间内，未组成小团的学生将受到一定的惩罚。惩罚：深蹲两次活动2【导入】复习手位教师带做上节课所学基本手位:加油

、左k右k左斜线右斜线高v低v高冲拳活动3【讲授】《starlight》啦啦操动作教学教师展示-动作教学:脚部动作学习-动作教学:手部动作学习-动作教学:手脚协调配合练习-优秀者展示-完整性练习整串动

作活动4【活动】小组合作探究小组合作探究练习活动5【练习】集体展示小组展示,互相学习活动6【练习】《妈妈的宝贝》放松操组织带领学生进行放松操练习,降低学生的身体疲劳感。活动7【小结】老师点评根据一节课的表现对学生进行适当的鼓励