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学生活动手册义务教育教科书五年级下册广东教育出版社广东科技出版社�������KEXUEXUESHENGHUODONGSHOUCE·广州·广东教育出版社广东科技出版社五年级下册�������第1单元身边的桥梁123456第2单元微观生命世界78910

111213平直的梁桥………………………………1弯弯的拱桥………………………………2专题探究：拼接拱桥……………………3巧用悬索……………………………………4桥梁里的框架………………………………5设计与制作：我的小桥…………………6放大镜下的生物…

………………………7科学观察的工具—显微镜…………8用显微镜来观察…………………………9微小的生命世界…………………………10发面的学问………………………………11发霉了……………………………………12网上学习：身边的发酵食品…………13目录I�������II第3

单元火山与地震141516第4单元地球运动与宇宙17181920212223变化着的地壳……………………………14火山的喷发………………………………15大地的震动………………………………16地球上的昼与夜…………………………17昼夜与地球自转……

……………………18四季与地球公转…………………………19四季星空…………………………………20太阳家族…………………………………21星系…………………………………………22探索宇宙……………………………

……23我的探究足迹………………………………24我学会的探究技能…………………………28II�������1我的理由：1.哪座纸桥既能够承重又方便“车辆”平稳通行？在相应的圆圈内打“√”，并说说自己的理由。2.找一找生活中有哪些物品用到了梁作为承重结构，

将找到的物品画下来，并标出梁的位置。第1单元身边的桥梁生活中的梁平直的梁桥1�������2弯弯的拱桥1.做“拱座对拱的承受能力影响”的实验。根据实验结果，说说拱座发挥了什么作用。22.观察生活中各种拱桥及其周边环境的特点，举例说明人们出于哪些原因在这些地方建造拱形桥梁。实验次数有拱座无拱

座第1次第2次第3次结论�������31.设计一个有一定承重能力的拼接拱桥。专题探究：拼接拱桥32.选择合适的材料，按设计图制作小块构件，然后拼接成拱桥，最后测试其承重效果。制作构件拼接拱圈测试承重效果准备材料我的假设设计草图�������4巧用悬索1

.将下图中悬索桥的结构补充完整，说说悬索的作用。42.调查家乡的悬索桥，了解它们的跨度，说说它们修建在哪些地方。悬索桥名称跨度修建的地方�������5桥梁里的框架1.观察下面两座桥，它们在结构上有什么相似之处？52.怎样才能让立方体框架更加稳

固？在下图中画出加固方法，并说出依据。加固的依据：我的发现：�������6设计与制作：我的小桥1.根据任务要求，结合自己的兴趣，设计一座桥梁模型。62.根据评价表，与同学互相评价各自的桥梁模型，并提出改进

意见。桥梁模型评价表作品名称外形材料跨度承重是否稳固作品名称：材料：设计图：6我的设计�������24评价内容知道改变形状和结构，桥的承重能力也相应改变能列举不同类型的桥梁知道不同类型的桥梁各有什么特征

能设计桥梁模型，并完成模型的制作了解设计桥梁需要综合考虑各种因素能从多个角度提出思路，完成探究、设计与制作，培养创新精神我对这些活动感兴趣：我的探究足迹家长的意见老师的简评第1单元身边的桥梁�������