【文档说明】科学【粤教版】二年级上册第5课《我们的小车》PPT课件（共20页）.ppt，共(20)页，5.854 MB，由小喜鸽上传

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粤教科技版小学科学二年级上册第二单元5.我们的小车你能向同学们介绍你的玩具小车吗？创设情境，导入新课活动1我喜欢的玩具车1.选择一辆你喜欢的玩具车进行观察。2.和同学们说一说这辆小车的特征。观察更多的玩具车观察描述比较活动1小

汽车跑车火车大巴卡车吊车活动1观察更多的玩具车1.将小组同学们的玩具车集中起来。2.选择一辆小车进行观察。3.从小车的材料、颜色、轻重、动力等方面进行描述。游戏听特征猜小车1.将小组同学们的玩具车集中起来。

2.每个同学分别描述自己观察的一辆小车。3.其他同学根据特征猜猜是哪辆小车。活动2分分类不同的小车有不同的特征。根据特征对玩具车进行分类。活动2讨论：我们可以根据哪些特征进行分类？颜色轻重轮子数量动力材料给小车分分类活动2根据小车的其中一个特征作为分

类标准，进行分类。把分类的结果记录在活动记录表中。交流汇报活动2分类特征玩具车颜色轻重轮子数量材料动力……我们的发现课堂小结不同的玩具车都有自己的特征。重量、型状、大小等都各不相同。观察和描述事物的特征，有助于认识周围事物。课堂练

习2.观察玩具车可从玩具车的（）、（）、轮子数量等方面进行观察。颜色轻重填空题1.玩具车的（）、重量、（）等各不相同。颜色轮子数量3.小汽车体型（），有四个轮胎。小课堂练习4.观察这两辆小车可以看出颜色（），轻重不同，轮子数量

（）。不同相同填空题课堂练习判断题1.玩具车的特征各不相同。（）√2.玩具车的特征都是相同的。（）×3.可以根据玩具车的特征进行分类。（）√4.卡车和大巴的特征相同。（）×课堂总结说说你这节课的收获