科学【粤教版】二年级上册第5课《我们的小车》PPT课件(共26页)

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以下为本文档部分文字说明:

我们的小车你能向同学们介绍你的玩具小车吗?我喜欢的玩具车观察更多的玩具车根据玩具车的特征进行分类123--同桌互说--1.选择一辆你喜欢的玩具车进行观察2.和同桌说一说这辆小车的特征轻重轮子数量颜色材料这辆玩具车有什么特征?动力观察

描述比较小汽车跑车火车大巴卡车吊车--小组合作--1.将小组的玩具车集中起来。2.选择一辆小车进行观察。3.从小车的颜色、轻重、轮子数量、材料、动力等方面进行描述。听特征猜小车1.将小组同学们的玩具车集中起来。2.每个同学分别描述自己观察的一辆小车。3.其他同学

根据特征猜猜是哪辆小车。听特征猜小车听特征猜小车123654789不同的小车有不同的特征。根据特征对玩具车进行分类。我们可以根据哪些特征进行分类?颜色轻重轮子数量动力材料1、根据小车的其中一个特征作为分类标准,进行分类。2、

把分类的结果记录在学习单。小组合作火车卡车吊车小汽车跑车大巴1、可以从多个方面描述这辆小车。轻重颜色材料轮子数量动力2、观察这两辆小车可以看出颜色(),轻重不同,轮子数量()。相同不同3、画一辆自己喜欢的小车这节课你学会了哪些知识?课

堂小结我们的发现1:选择一辆你喜欢的玩具车,介绍它的特征。2:选择一辆喜欢的玩具车,根据特征进行分类总结。课后小任务要求:同桌合作

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