科学【粤科版】一年级下册第9课《纸都吸水吗》PPT课件(共22页)

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以下为本文档部分文字说明:

研究纸的吸水能力•猜一猜,它们的吸水能力研究纸的吸水能力•如何验证自己的想法?滴管实验工具滴管使用方法•a.在使用前,先用手将胶帽紧握住;•b.然后将胶头滴管直立起来;•c.接着将滴管放入水中,注意不要将整个滴管放入水中,只要将玻璃部分的一半放入水就可以了;•d.

然后将紧紧握住的胶帽松开来;•e.这时候只要将胶头滴管移到纸张上,用力捏一下胶头就可以了。实验要求•1.把四种纸平行放在课桌上;•2.用滴管滴一滴大小相同的水在每张纸的中间;•3.从上面、侧面观察水滴的变化,水滴浸润面

积的大小,同时也要关注纸遇水部分的变化。•4.填写记录表,也可用图画或文字等方式记录实验现象;•5.实验完毕,整理好器材。•6.注意节约纸张,不要浪费资源。实验记录种类报纸卡纸餐巾纸打印纸吸水能力2314种

类报纸卡纸餐巾纸打印纸吸水本领√√√√•你认为能吸水得打“√”,不能吸水得打“×”。注:吸水能力,1最快,2快,3慢,4最慢观察纸•纸的吸水能力和什么有关呢?观察方法•看一看,折一折,揉一揉,撕一撕,泡一泡温馨提示•请选择多种方法对纸进行观察,如撕、折

、揉、泡等;•如果用撕纸的方法观察,要观察撕开的边缘;•放大镜要轮流使用。实验记录•注:•硬度:1最软,2软,3硬,4最硬;•粗糙度:1最粗糙,2粗糙,3光滑,4最光滑。种类报纸卡纸餐巾纸打印纸硬度粗糙度12342413•请

用1、2、3、4排序连一连打印纸卡纸报纸餐巾纸1432我的发现纤维有很多空隙结论•纸是由纤维构成,里面有很多小孔、空隙,所以能吸水。做纸杯•选择什么纸做纸杯呢?做一个简易纸杯检验纸杯•往纸杯里装半杯水,观察一段时间,看是否漏水。•注意把纸杯放在水杯上方,不要弄湿桌面。我的发现•纸杯一开始没漏水,

但过一段时间后,慢慢变软,水也慢慢渗进纸里。纸杯•市面上生产的纸杯除了纸之外还添加了蜡或塑料。总结•纸由纸纤维构成。•纤维中缝隙越大,吸水能力越强;反之,缝隙越小,吸水能力越弱。拓展课后进行运水比赛。

小喜鸽
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