科学【粤科版】一年级下册第7课《我的小船》教学设计2

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以下为本文档部分文字说明:

粤科版科学一年级下册第7课《我的小船》教学设计一、教学目标:(1)认识不同物体在小中的沉浮现象。(2)根据物体的沉浮现象对物体进行简单分类。(3)能通过简单实验观察并描述不同物体在小中的沉浮现象。(4)能在好

奇心的驱使下,对常见的物质的沉浮现象表现出探究兴趣。(5)学会表达,讲述自己的观点,并愿意倾听他人的观点。二、教学过程:活动一情境导入:今天是大扫除的日子,波波和妈妈坐在小椅子上,正在用一个大的大盆子清洗玩具。波波的玩具真多,你们看:有积木,有玩

偶,小汽车,乒乓球等。你们想一想,它们哪些是浮的,哪些是沉的?(1)让学生说一说.(2)老师把玩具一样一样放在水里,验证刚才学生说法对不对。活动二将下面的物体分类。哪些是浮的:哪些是沉的:老师作验证,并表扬同学们猜对了。活动三将下面的物体分类。哪些是浮的:哪些是沉的:让学生来验证。小结:今天我们学

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