【文档说明】科学【粤科版】一年级上册第5课《常见的水果和蔬菜》教学设计1.docx，共(3)页，16.532 KB，由小喜鸽上传

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粤科版科学一年级上册第5课《常见的水果和蔬菜》教学设计教学目标：1.认识不同的水果和蔬菜。2.了解常见的水果蔬菜的特征。3.学习区分常见的水果蔬菜。4.了解水果蔬菜做成的美食，知道水果和蔬菜是我们生活中必需的食物教学重难点：

怎样根据水果和蔬菜的特征进行区分。教学准备：PPT，实物水果和蔬菜。教学过程：认识水果图片引入，揭题了解水果的基本特征1．认识各种水果。（课件出示各种水果或水果树等图片）谈话：看到这么多新鲜的水果，你最爱吃什么水果？能说说它们的形状、颜色和味道怎么样吗？（全班交流，个人说

感受）2.重点讲解苹果、香蕉、葡萄、西瓜、桃子、梨子了解水果长在植物的哪部分。小朋友们知道水果是怎样生长出来的？引导得出：是一些植物结出的果实。认识蔬菜认识各种蔬菜。（课件出示各种蔬菜图片）谈话：看到这么多新鲜的蔬菜，你最爱吃什么蔬菜？能说说它们的颜色和味道怎么

样吗？（全班交流，个人说感受，师生适时补充）了解吃这种蔬菜的哪部分。1.学生交流。2.师生补充。3.重点看图讲解：萝卜吃的是根，莴笋吃的是茎，白菜吃的是叶子，西红柿吃的是果实。4.说说生活中常见的蔬菜吃的是哪部分。区分水果和蔬菜1.小朋友课前自己带些水果或者蔬菜，在课上简单介绍自己带的东西。

小组区分1.师评价，小结区分办法：蔬菜是植物的一部分，水果仅仅是植物的果实。水果都带有一定的甜味而大多数蔬菜却都是淡味的。蔬菜多用来做菜，而水果一般都生吃。2.学生交流讨论：在生活中我们可以用水果和蔬菜做些什么？（课件出示用水果和蔬菜做成的食品图片）3.小结

：生活中，我们可以用水果和蔬菜做很多好吃的食品，水果和蔬菜是我们生活中必需的食物。师小结：1.苹果中的维生素C是心血管的保护神、心脏病患者的健康元素。香蕉缓解便秘效果好。西瓜清热解渴，防止中暑。各种水果各有不同的味道，人们都很喜欢吃，因为它们含有丰富的营养成分，对身体很有

好处。2.各种蔬菜各有不同的味道，人们都很喜欢吃，因为它们含有丰富的营养成分，对身体很有好处。