科学【湘科版】五年级下册《太阳与影子》教案 (22)

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以下为本文档部分文字说明:

课题:第二单元地球的运动第1课太阳与影子科学探究1.能绘制温度变化曲线图和物体影子长度变化曲线图,并能分析曲线图发现一天里温度与影子长度的变化规律。2.培养、训练学生的空间思维与想象力。3.设计制作一个太阳钟。情感态度与价值观能与同

学团结合作,开展小组的研究活动。科学知识1.知道一天里太阳在天空中位置的变化情况及所引起的太阳高度的变化情况。2.认识一天中随着太阳高度的变化,物体的影子会发生方向与长度的变化。3.认识一天中气温也会随着太阳高度角的变化而变化。4.知

道能够利用影子的变化来测定时间。5.知道太阳每天在天空中的运动模式,能利用太阳辨认方向[教学重点]:制定观察计划,进行观察实验,发现一天里温度与影子长度的变化规律。[教学难点]:设计制作一个太阳钟。粉笔、卷尺(米尺)、铅笔、绘图纸、直尺、厚纸板(或小木

板)、竹杆(或小铁丝)等。教学流程:太阳的运动和影子的变化,对孩子们来说,太习以为常了。本课的教学是让学生通过丰富多彩的探究活动,让孩子们真切感觉到太阳和影子永无止境地有规律运动和变化,认识到太阳的(视)运动与影子之间的关系,感悟到司空

见惯的现象中往往包含着值得我们探究的科学道理,意识到科学探究,永无止境

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