科学【湘科版】五年级上册《电池》PPT课件 (15)

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以下为本文档部分文字说明:

电池活动一:观察电池认识结构观察并记录:电池上有哪些标识?想一想:这些标识表示什么意思?比一比:看哪组的同学发现的的最多。时间:2分钟要求:轻声细心快速电源铜帽:+碳棒:与铜帽相连。锌皮(底部与其相连):-化学物质(产生电)绝缘体(金属皮)(锡点)外

层的胶皮是绝缘体,里面的铜线是导体。活动二:点亮小灯泡你能用一节电池、一根或者两根导线点亮小灯泡吗?同学们,读了上面的内容,你明白了什么?预测一下,这几种连接方法能使灯泡亮起来吗?观察猜想检测验证电像流水一样,从电池的正极流出,通过一个连接

点进入小灯泡,经过灯丝,再从另一个连接点流出,回到电池的负极,形成回路,小灯泡才会亮。1、电路是由()等连接而形成的电流通路。А.电源、开关、导线。В.电源、用电器、导线。С.电源、用电器、开关。2、能使小灯泡亮起来的电路是()。A、短路B、断路C、通路3、会损坏电源,引发火

灾的电路是()。A、短路B、断路C、通路ВCA课后延伸•1、了解电池的种类及用途。•2、用一节电池,几根导线,点亮两盏小灯泡。

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