【文档说明】科学【湘科版】五年级上册《猜想与假设》PPT课件 (2).ppt，共(9)页，1.854 MB，由小喜鸽上传

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小学《科学》五年级上册1猜想与假设第五单元大胆地猜想，合理地假设驮盐的驴牛顿的猜想：可能是地球给苹果施加了向下的拉力。科学家——牛顿的猜想我们的猜想：_________________牛顿的猜想：拉住

月球使它不能逃离地球的力，和拉住物体使它落向地面的力，也许是同一种力。科学家——牛顿的猜想我们的猜想：______________奥斯特发现电能产生磁。法拉第依据“电可以产生磁”的事实，做出了“磁应该也能产生电”的猜想。科学家——法拉第的猜想关于猜想与假设的讨论提纲1.回顾整理自己做过的

猜想，这些猜想分别是针对什么问题作出的？2.猜想与假设是依据什么提出的？3.对同一问题的多个猜想怎样进行筛（shāi）选?❖1.猜想是针对我们研究过的主要问题提出的。❖2.猜想与假设是依据已有的知识和经验，不能胡猜瞎想。❖3.对同一问题的多个猜想进行筛选时，要围绕

这些猜想和假设进行讨论，从材料、已有的知识技能等方面进行评价，选取较合适的、最可能的一种或几种猜想进行验证。❖4.假设是依据一定事实提出的但未被证实的解释，事实是通过验证已经获得证实的解释。针对地球的内部结构问题，我猜想地球内部都是温度很高的岩浆。因

为火山喷出的是……猜想与假设是依据已有的经验……如何做猜想与假设提出猜想的课题针对什么问题有何猜想猜想与假设“猜想与假设”记录表