【文档说明】科学【新湘教版】三年级上册1.3《空气怎样流动》PPT课件 (共14页).ppt，共(14)页，4.048 MB，由小喜鸽上传

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3.空气怎样流动生活中常见到的空气流动的现象思考：空气是怎样流动的？制作纸风车制作纸风车相互评价制作的纸风车。猜想：将纸风车靠近燃烧着的蜡(là)烛(zhú)的上方，会出现什么现象？⚫将观察到的现象，用图画和文字的形式记录(lù)在学生活动手册中。⚫想一想，怎样解释(s

hì)观察到的现象。⚫与其他组的同学交流你的发现。实验并记录：小结：热空气上升，周围的冷空气会流过来补充占据这个空间。“走马灯”的发明中国人很早就懂得利用热空气上升作为动力。中国民间很流行的走马灯，就是在800多年前发明的。思考：自然界中风的形成，会不会就是这个原理呢？模拟(nǐ)风的形

成空气看不见，实验中是怎样显示出它的流动的？记录：用图画记录蚊香的烟是怎样流动的。讨论：⚫箱中的烟流动的方向是怎样的？这说明了什么？⚫在学生活动手册中，标(biāo)出你制造出的“自然风”。小结：地球上各地冷热不同，热地方的空气向上升

，冷地方的空气流过来补充，形成风。