【文档说明】音乐【湘艺版】四年级上册《（音乐游戏）节奏游戏》教学设计1.docx，共(2)页，24.922 KB，由小喜鸽上传

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四年级上册音乐《节奏游戏》教案活动目标1.通过游戏的方式练习常见节奏型。2.简单学习二部轮奏和四部轮奏。3.让学生自主地参与音乐实践活动，初步体会节奏感。活动准备PPT课件活动过程一、节奏游戏Ⅰ——《水果节奏型》1.复习导入X-、XX、XXXX、、2.教师与学生一同念读节奏

型，并用手掌拍击。3.将选择几种节奏型加入不同水果名称，使其名称与节奏型相对应。4.教师随机选择节奏型让学生说出水果名称和做出相应节奏拍击。5.将这些节奏型用拍手、跺脚等身体动作表示出来。二、节奏游戏Ⅱ——《二部、四部轮奏》1.

教师出示一小节基本节奏型。XXXXX2.教师给出二部轮奏谱例，向学生解释二部轮奏概念。3.教师选择一位学生进行示范后，学生分为两大组进行二部轮奏。4.教师给出二部轮奏谱例，向学生提问什么是四部轮奏。5.教师选择四位

学生进行示范后，学生分为四组进行四部轮奏。三、课堂延展可不可以在四部轮奏时变化不同的拍击方式呢？活动反思