【文档说明】音乐【湘艺版】六年级上册《（演唱）爱的人间》教学设计6.docx，共(6)页，20.967 KB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

《爱的人间》教案一、教学目标1、认知目标：通过《爱的人间》歌曲的教学，能用优美自然的声音，声情并茂的演唱歌曲，感受人间真爱，表达对他人的关爱。2、情感目标：在丰富的音乐表现形式中感悟“爱”的主题。通过听、唱等音乐活动，体验人与人之间互相关怀爱护的美好感情，懂得以积极乐观的态度来面对人

生，表达对身边亲友、师长、残疾人等的理解和关爱。3、技能目标：a、能唱好歌曲中的弱起、附点，休止等节奏；b、能给歌曲《爱的人间》划分乐段，并了解ABA’三段体曲式结构c、能以情带声，深情演唱歌曲《爱的人间》。二、教学重点和难点。教学重点：在各种音乐活动中

感悟体验“爱”的主题，抒发爱的情怀。教学难点：能正确演唱歌曲中的弱起、附点、休止符等节奏。四、教学过程（一）导入师：在今天上课前，老师想先向同学们介绍一群小伙伴儿，这些同学和我们在座的同学“一样又不一样”，为什么这么说呢，等我们认识

后你就知道了，那让我们一起来走近他们好吗？观看PPT“盲童图片”师：同学们，你们看出来这些孩子和我们有什么不一样的地方吗？生：他们都是盲童，失去光明的孩子，他们看不见蓝天白云、看不见鲜花美景。师：但他们又和我们有哪些相同的地方呢？生：和我们同龄，和我们一样喜欢鲜花、热

爱生活，和我们一样对生活、对未来充满着美好的向往（二）新课教学师：他们虽然看不见鲜花，但他们能闻到花香，虽然看不见太阳却能感受太阳的温暖，他们看不见五彩的世界，但我想他们心中却有着另一个别样灿烂的世界。接下来老师想把下面这歌送给他们，也送给所有心存美好的人1、初听歌曲。请同

学们闭起眼睛来聆听这首歌曲，听听歌曲中唱了些什么？歌曲想传达什么样的内容？用一句两句话概括这是著名作曲家谷建芬老师专门为盲童写的一首歌曲，同学们知道吗？在我们周围，我们国家目前有13万的盲童，他们和我们同学

一样，对未来有着美好的向往，虽然他们看不见，但是在大家的关爱下，他们也在努力的感受这美好的世界。2、二听歌曲。让我们再次聆听歌曲，听听看这首曲子表达了一种什么样的情感？请大家从盲童的角度和社会关爱人士的角度来体会（教师范唱）生：表达了盲童对生活的热爱

和坚强，表达了大家对盲童等残障人士的关爱。3、三听歌曲。师：同学们说的都非常好，这首《爱的人间》唱出了社会各界对残障孩子的关爱，更表达了残障孩子们心中美好的向往。让我们打开书本32页，再次聆听歌曲，这一次听一听歌曲一共有几个乐段，听完后举

手告诉老师。生：一共有三个乐段4、学唱歌曲第一乐段师：好，那让我们一起先来轻声哼唱一下第一乐段，用LU来唱教师范唱，学生模仿跟琴唱第一段歌词第一段中哪一句最特别？最能体现盲童的心声？这一段我们应该用什么样的情绪来演唱

？（甜蜜而温馨）5、学唱歌曲第二乐段。唱完了第一段，现在我们来看第二段，听一听第二段跟第一段的情绪有什么不同？听老师范唱生：第二段情绪更加激动、充满感激之情让我们带着这种情感来演唱第二乐段。教师教唱，请个别学生来演唱，发现问题，解决，学生跟琴演

唱6、学唱歌曲第三乐段。出示第三部分乐谱，思考：第三部分与哪一部分是相似的？生：与第一部分师：他们之间有什么不同？同学们已经发现歌曲第一段和第三段是基本相同的，仅仅是第三乐段比第一乐段多了几个小节，这是一种典型的三段体结构，我们音乐里把它

叫做ABA’三段体结构。第三段这最后几个小节其实是作曲家一个小小的作曲技巧，她有意为这段音乐加了个小尾巴，这样整段音乐给人一种结束的感觉，这个小尾巴称之为“尾声”。让我们一块儿来唱一唱这个尾巴部分。跟琴演唱，解决难点师：让我们把三段一块儿完整的演唱一遍，注意每个乐段的情绪的变化哦跟琴声完

整演唱三、拓展同学们，你们的歌声已经深深的打动了我，那接下来我还要请大家观看一段视频，这段视频的主人公是张海迪，同学们，你知道张海迪的故事吗？（她从小因患小儿麻痹症导致双腿高位截瘫，但在残酷的命运挑战面前，张海迪没有沮丧和沉沦，她以顽强的毅力

和恒心与疾病做斗争，经受了严峻的考验，对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门，却发愤学习，学完了小学、中学全部课程，还自学了英语、日语、德语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。在《中华人民共和国残疾人保障法》颁布10周年之际，张海迪姐姐在晚会上唱长了一首令所有人都感动流泪的歌曲《爱在人间》）欣

赏视频师：其实在我们身边，总有这样一些人，他们失去了父母兄弟，失去了亲人的疼爱；也有一些人他们看不见鲜花和美景，听不到歌声与欢笑，有的终身以轮椅为伴，有的先天智力缺障，这，是一个特殊的群体，残障人群。但是他们中的很多人并没有对生活失去信心，在大家爱的鼓

励下，在全社会的帮助下，他们勇敢的面对人生，活出了自己的精彩。PPT播放。结束语：千手观音的编导王继刚老师说：只要我们心地善良，心中有爱，就会有一千只手来帮助我们，只要我们心地善良，心中有爱，我们就会伸出一千只手帮助别人.同学们，让我们把爱洒满

这“爱的人间”，让我们在别人遇到困难的时候伸出我们的双手。全体起立，让我们在歌声中结束这节课，虽然我们的课结束了，但我们的爱将延续下去，