【文档说明】音乐【湘艺版】二年级下册《（听赏与跟唱）静夜思》教学设计1.doc，共(1)页，25.500 KB，由小喜鸽上传

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《静夜思》教案教学目标：1、能学会歌曲《静夜思》，并有感情的演唱。2、能够用朗诵、演唱、配画来表现《静夜思》。教学重点：有感情的演唱。教学难点：把握歌曲的演唱风格。教学准备：多媒体、彩笔、纸张、小奖品。教学过程：一、导入：

回忆以前所熟悉的诗歌。二、赏析。老师：古诗中“静”是什么意思？“思”又是什么意思？三、吟诵。1、教师吟诵。2、个别学生吟诵。3、学生吟诵。四、学习歌曲。1、师有感情的范唱。观察老师演唱的表情。2、老师带唱一遍。学生用“路”轻声哼唱。3、老师学生接唱歌词

。五、演唱歌曲。1、想象你身边的亲人和朋友离你很远„„找思念的感觉。2、学生有感情的演唱。六、配画。1、以《静夜思》为题，以绘画的形式体现诗歌的意境。2、学生随音乐作画，老师巡回指导。七、评价。1、分组互相看看，说说自己画了什么。表现了

奥妙，最喜欢这张画的哪一点？2、老师小结，发奖。