【文档说明】音乐【湘艺版】一年级下册《（演唱）你说它是啥东西》教学反思1.docx，共(1)页，12.980 KB，由小喜鸽上传

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《你说它是啥东西》课后反思《你说它是啥东西》是一年上册第九课教学内容，歌曲的标题很能激发学生的好奇心，为强化这一点，在教学设计中，一开始用猜谜语的方式引导学生猜出谜底，学生带着好奇，在猜谜过程中，对歌词部分有了大概了解，接下来，利用PPT帮

助学生进一步认识驯鹿的生活习性和特点，充分激发起学生学习的积极性，为进一步学习歌词奠定了基础。学生对本节课内容有了了解后，我开始播放完整歌曲学生欣赏，然后由浅入深，带学生按照节奏讲述音乐故事，分段学唱歌曲、用不同的节奏型为歌曲伴奏、分角色

演唱、到最后引导学生用乐器表现歌曲，环环相扣。教学设计结合学生的年龄特点，利用猜谜、聆听、朗读、节奏变现、乐器表现等多种音乐实践活动，让学生在愉快的情境中学习知识，学生兴趣浓厚，课堂教学效益高，是一节成功音乐课。在教学中，学生对歌曲中带有附点旋律掌握不好，主要是教师正确示范欠佳，学生练习

不够，导致学生对附点音符的时长理解、表现不够。