【文档说明】《自由平等的真谛》PPT课件1-统编五四制八年级下册道德与法治.ppt，共(24)页，12.806 MB，由小喜鸽上传

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第四单元崇尚法治精神第七课尊重自由平等第1课时自由平等的真谛学习目标1.感受自由都是法律之内的自由，体会法治规范自由又保障自由。体悟法律面前人人平等的社会主义法治原则，领会平等的真谛。（重点）2.提高对“自由是有限制的、相对的”的辩证认识能力，学会用法律的视角认识自由和

平等的真谛。3.知道自由、平等在法治意义上的内涵，懂得自由都是法律之内的自由，法治与自由相互联系。掌握法律面前人人平等所包含的主要内容。自主学习•1、自由有何特征？•2、自由主要指什么？•3、自由不法治有何关系？•4、平等的含义？•5、法律面前人人平等包含哪两层含义？探究不

分享•白云飘飘，一只风筝在天上飞，风筝许了一个愿望，乞求天空能让自己挣脱那根线，让自己丌再被束缚。突然，一阵狂风袭来，风筝被吹得摇摇晃晃，它一心想挣脱线的约束，昂头借风拼命挣扎。线终于断了，风筝如愿以偿，满心欢喜的它来丌及拥抱蓝天，就一头栽了下来，

再也无法飞了。挣脱了束缚的风筝为什么“无力回天”？如何理解自由应受必要的限制？讲授新课自由不是为所欲为的，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。探究不分享••孙某和某公司利用网络发布侵犯某死者名誉权的言论，这些

言论在公众网络平台快速传播，给死者的家属造成严重的精神伤害。死者家属将孙某和该公司诉至法院。法院判决被告赔礼道歉，消除影响，赔偿死者家属精神损害抚慰金。•为什么法院会如此判决？相关链接讲授新课无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之

内的自由。法治与自由相互联系，不可分割。自由主要指人们在法律规定的范围内，依照自己的意志活动的权利。法治既规范自由又保障自由。法眼看平等讲授新课平等有两层含义：其一是同等情况同等对待；其二是不同情况差别对待。讲授新课讲授新课讲授

新课相关链接讲授新课相关链接2017年7月24日原重庆市市委书记孙政才同志涉嫌严重违纪，中共中央决定，由中共中央纪律检查委员会对其立案审查。事实证明，法律面前人人平等，无论是涉腐官员级别多高，都逃不脱反腐之网。法律面前

人人平等•（1）任何公民，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，平等地履行宪法和法律规定的各项义务。•（2）我国公民的合法权益都一律平等地受到法律保护，违法戒犯罪行为一律平等地依法予以追究，如何组织戒者个人都丌得有超越宪法和法律的特权。无法治不自由自

由不是为所欲为的，它是有限制的、相对的法治与自由相互联系，不可分割法眼看平等平等的含义法律面前人人平等课堂小结自由平等的真谛1.在阅览室，小磊在读书时，边读边和同桌说笑。阅览室的老师过来制止它，他说：“说话是我的自由”。对此，你认为以下说法错误的是（）A.公民享有宪法和法律赋予的

权利，但同时也要履行相应的义务B.自由不是为所欲为的，它是有限制的、相对的C.法治与自由相互联系，不可分割D.小磊的话是有法律依据的，阅览室老师不该制止他D当堂练习2.法治与自由的关系不正确的是（）A.法治与自由相互联系，不可分割B.法治标定了自由的界限

，自由的实现不能触碰法律的红线C.自由是不受法治的限制的D.法治是自由的保障C3.“自由是做法律许可的一切事情的权利。”这句话说明了（）A.世间本来就没有自由B.行使自由是随心所欲的C.自由要在法律允许的范围内行使D.法律限制了公

民的自由C4.“所有公民一律平等地享有宪法规定的各项权利和自由；所有公民一律平等地承担法规定的各项义务；执法机关对任何公民在适用法律上一律平等。”这说明（）A．公民在法律面前一律平等B．法律对全体社会成员具有约束力C．公民权利和义务的合一性D．公民权利和义务

的对等性A5.下列说法正确的是（）①我国拥有五千年的文明史，自古以来就能做到法律面前一律平等②人类把“在法律面前一律平等”的理想变为现实，经历了长期的过程③法律面前一律平等，是人类文明进步的标志④法律面前一律平

等，使人们不懈的追求，反映着广大人民的意志和利益A.①②③④B.②③④C.②③D.①②④B6.在我国，公民享有的权利平等。对此，以下说法正确的是（）A.在我国，权利平等仅指政治权利平等和经济权利平等B.在我国，至今不能实现男女平等C.我国公民，不分民族、种族、性别、家庭出身等，

都平等地享有宪法和法律所赋予的权利D.在我国公民能否享有权利平等，要依情况而定C