【文档说明】音乐【苏少版】一年级下册《唱：快乐的小木匠 勤快人和懒惰人》教学设计5.doc，共(2)页，35.500 KB，由小喜鸽上传

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单元锡剧教学教学内容二年级上学期唱段《从小我要爱劳动》教学目标1、在唱段学习实践过程中加强与学生的互动，逐步引导、培养学生对锡剧的兴趣与爱好。2、通过学唱、复习锡剧唱段，领略地方戏曲的风味。3、普及锡剧基本知识，了解锡剧唱腔特点，

欣赏和学唱名曲名段，提高艺术素养。重点难点重点：学会自己所在年级的唱段。难点：正确的咬字、唱腔的把握。教具准备钢琴、配套教学光盘课时安排第三课时教学过程一、组织教学、师生问好。1、师做生学：节奏练习①手在凳子上拍出，听辨

一下这八下是否都一样？分析出强弱再练习几次②梆子敲出，哪一下比较强？学生练习，给学生用梆子感受一下二、复习《从小我要爱劳动》1、开口默唱2、学生跟原唱演唱3、指出学生演唱中存在的问题，纠正后再次演唱，特别是女生唱段的“包”、“理”、“我”、“高”等字的正确演唱。4、师范唱《从小我要

爱劳动》（在间奏中加入这两条节奏）听一下，老师和你们表现的方式有什么不同5、分析哪里加入了学过的节奏：认识前奏、间奏6、学生尝试加入伴奏练习两次三、用身段、乐器表现歌曲1、锡剧知识介绍：锡剧，是流行在苏南、上海一带的地方戏剧，发源于无锡

、常州的农村，初期称滩簧。江阴在明代就有戏班和艺人二次备课活动，是锡剧重要的发源地之一。锡剧已被国家列入第二批非物质文化遗产。2、了解锡剧男生、女生唱腔特点3、观看小朋友演唱的版本4、说说锡剧男女生唱腔的特点男生：宽厚、粗女生：明亮、细5、跟着视频模仿6、分男女生对唱7、完整演唱二

年级的唱段：加入乐器伴奏，请几生上去伴奏四：拓展欣赏学校小锡班学生的演出录像或照片五、课堂小结，组织下课1、锡剧是我们中华民族的国粹，就像大熊猫一样是我们的国宝，我们平时也要学一学、练一练、唱一唱，把这一份宝贝好好地保存好，并把它好好的地传承下去，这些就需要从我们做起，点击课件“戏曲要从娃娃抓起”

2、组织下课教学板书