【文档说明】音乐【苏少版】六年级上册《唱：姑苏风光 水乡外婆桥》教学设计3.doc，共(3)页，25.500 KB，由小喜鸽上传

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《水乡外婆桥》教学设计教学内容：1.学唱儿童歌曲《水乡外婆桥》2.拓展欣赏教学目标：1.通过演唱歌曲《水乡外婆桥》，初步感受江南水乡的坏境对江南音乐的影响，体会江南歌曲的优美。2.通过欣赏《水乡外婆桥》的表演，提高学生对歌曲的理解，体会江南人

民对家乡的热爱之情。教学重难点：1.歌曲中跨小节切分节奏和休止符的掌握2.休止符处的修饰处理教学用具：钢琴、多媒体课件、打击乐器等教学过程：一、组织教学1.师生问好2.师：上课之前，请学生欣赏一段视频，思考：画面中的优美景色把我们带到了哪里？生：（江南）二、导入1.简介江南2.出示《外

婆桥》（童谣），师生边读童谣，边做律动。（划船）3.师：划着小船，不知不觉来到了外婆家......揭示课题《水乡外婆桥》三、新课教学1.初听歌曲，思考：歌曲表现了水乡孩子们去外婆家时候的什么样心情？生：（自由回答）2.师范唱，学生复听歌曲，根据情绪将歌曲第一乐段分

成两个部分。前一部分（欢快活泼）后一部分（优美抒情）3.学唱歌曲第一部分。（1）播放范唱。（2）讲解拍号、乐谱中的音乐记号。（3）按照节奏读歌词。（4）学唱重点句。（5）完整演唱这一部分旋律。4.学唱第二部分。（1）播放范唱，体会孩子们对外婆桥

的感情。（2）找找难点句并学唱。（3）正确的换气位置。（4）完整的演唱歌曲第二部分。5.跟着钢琴完整的演唱歌曲。6.加上动作表现歌曲。四、拓展欣赏1.播放视频欣赏2011年苏州合唱团在维也纳金色大厅演出的视频。2.通过观赏感受，更深入的体会歌曲，用动听的歌声演唱歌曲《水乡外婆桥》。

五、总结水乡是美的，水乡的歌也是美的，让我们再次把这种美融入到歌曲中，再次演唱歌曲，在歌声中结束今天的音乐课！