【文档说明】《圆周角定理及其推论》PPT课件2-九年级下册数学沪科版.ppt，共(11)页，370.500 KB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

第一课时思考引入：点A在⊙O外，点B1、B2、B３在⊙O上，点C在⊙内,∠B1、∠B2、∠B3有什么特征？识别图形：判断下列图形中所画的∠P是否为圆周角？并说明理由。PPPP不是是不是不是顶点不在圆上。顶点在圆上，两边和圆相交。两边不和圆相交。有一边和圆不相交。初探如图，

AB为⊙O的直径，∠BOC、∠BAC分别是BC所对的圆心角、圆周角，求出图（１）、（２）（３）中∠BAC的度数圆心在一边上圆心在角内圆心在角外再探结论:圆周角的定理：一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半。练习1、如图：点A、B、C、D在⊙O上，点A与

点D在点B、C所在直线的同侧，∠BAC=35度求∠BOC、∠BDC度数。2、如图，点A、B、C在⊙O上1)若∠BAC=60°，∠BOC=_____2)若∠AOB=90°,∠ACB=_____3.如图，圆心角∠AOB=100°，则∠ACB=__O

ABC若C在圆上运动（不与A、B重合），则∠ACB=__抛疑：点A在⊙O外，点B1、B2、B３在⊙O上，点C在⊙O内，比较∠B1、∠B2、∠B３、∠A、∠C的大小谈谈收获和困惑知识+方法