音乐【人音版】五年级上册《演唱 叮铃铃》预习案8

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以下为本文档部分文字说明:

预习案第6课歌曲《叮铃铃》(二部合唱)利用微课预习解决本课学习问题:1、你从微课中学习了哪些知识?变化音记号、装饰音(前倚音、后倚音、滑音)、顿音记号、力度记号2、解决了本课的哪些重、难点?变化音#5——解决

音准;前倚音、滑音、顿音记号——演唱歌曲情绪:欢快、干净、有地方风味;力度记号(渐强、渐弱、中强、中弱)——突出地表现歌曲意境3、微课(预习)对你有什么帮助?可以在课前提前了解知识点,方便解决学习难点,提高课堂学习效果(请小组讨论,小组

长汇报)预习案第6课歌曲《叮铃铃》(二部合唱)利用微课预习解决本课学习问题:1、你从微课中学习了哪些知识?2、解决了本课的哪些重、难点?3、微课(预习)对你有什么帮助?(请小组讨论,小组长汇报)

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