音乐【人音版】五年级上册《聆听 歌唱二小放牛郎》PPT课件3

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以下为本文档部分文字说明:

请用你的动作和表情表达你感受到的情绪。1、牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道哪儿去了,不是他贪玩耍丢了牛,那放牛的孩子王二小。665|66132|3535|6—|·九月十六的那天早上,535|6165|35321|2—|·敌人向一条山沟扫荡。3

35|1265|32356|3·2|··山沟里掩护着后方机关,1·233|5321|21567|6—|(后略)····掩护着几千老乡。2、3、正在那十分危急的时候,敌人快要走到山口,他昏头昏脑地迷失了方向,抓住了二小要他带路。4、二小他顺从地走在前面,(合)咦,把敌人带进我们的埋伏圈。(合)哦。对

对,把敌人带进了埋伏圈,埋伏圈,埋伏圈,带进了埋伏圈。5、敌人进了那埋伏圈,傻头傻脑地往里钻,地下听一听,山上看一看,只有风吹荒草刷刷响,只有马踩石头冒火星,他们放心大胆地跟着二小走,稀里糊涂地做着荒唐梦。6、忽然间,游击队的埋伏兵四面八方放枪炮,打得那鬼子兵,狼哭鬼叫无处逃,游击队员打了

一场漂亮的伏击战,敌人才知道受了骗。7、敌人把二小挑在枪尖,摔死在大石头的上面,我们那十三岁的王二小,可怜他死得这样惨!8、干部和老乡得到了安全,他却睡在冰冷的山间。他的脸上含着微笑,他的血染红蓝蓝的天。9、秋风吹遍了每个村庄,它把这动人的故事传扬,每一个老乡含着眼泪,歌唱着二小放牛郎

。请把各个段落归类到以下三种情绪中。情绪序号1、歌唱性地叙述2、紧张的气氛3、惋惜地歌颂请把各个段落归类到以下三种情绪中。情绪序号1、歌唱性地叙述2、紧张的气氛3、惋惜地歌颂①②③④⑤⑥⑦⑧⑨请欣赏下面这段视频

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