音乐【人音版】三年级下册《杨柳青》教学设计5

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以下为本文档部分文字说明:

杨柳青音乐会教学模式1.导入,运用电子琴伴奏,演唱音阶以及律动2.聆听乐曲3.提问对本曲的认识度,回忆曾学习过的器乐曲。4.找出伴奏的音型111,手拍击节奏。5.用笛子演奏111.学生拍击节奏。6.教师用笛子演奏整曲,学生演唱

整曲歌词。7.学生自选打击乐器,自编节奏为歌曲伴奏,其他学生演唱。8.学生自选第二件打击乐器,自编节奏为歌曲伴奏,其他学生演唱。9学生自选第三件打击乐器,自编节奏为歌曲伴奏,其他学生演唱。10.学生自选第四件打击乐器,自编节奏为

歌曲伴奏,其他学生演唱。11.学生运用电子琴为歌曲伴奏,其他学生演唱。12.学生用钢琴为歌曲伴奏,其他学生演唱。13.挑选独唱演员,上台演唱可多名演员分别演唱。14.一领众和式打击乐伴奏钢琴伴奏独唱齐唱形式开班级音乐会。

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