【文档说明】音乐【人音版】三年级下册《杨柳青》导学案4.doc，共(1)页，22.814 KB，由小喜鸽上传

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导学案学习目标：1、通过欣赏江苏乐曲《杨柳青》，使学生从中感受到浓郁的扬州小调风格。2、讲授扬州相关文化，使学生增加对民歌的认识，并喜爱名族文化。3、能够在乐曲中听出笙、琵琶、二胡、笛子等乐器的声音。4、能用打击乐器为

乐曲伴奏。学习重难点：1、感受江苏民乐独有的地方风味。2、了解民族乐器并能用打击乐器伴奏。3、能够在乐曲中听出笙二胡等乐器的声音。学习过程：一、导入1、了解扬州的风景、人文。2、听师范唱歌曲《杨柳青》方言版。二、初次聆听全曲、揭示主题（说说歌曲带给你一种什么样的感受

）三、分乐段聆听1、首先初步认识笙、二胡、琵琶、笛子四种乐器的声乐和样子。2、聆听第二乐段3、聆听第三乐段4、播放全曲四、分组创编动作五、加入打击民族打击乐器六、拓展延伸七、小结