【文档说明】音乐【人音版（敬谱）】一年级上册《演唱 国旗国旗真美丽》教学设计3.docx，共(2)页，15.453 KB，由小喜鸽上传

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《国旗国旗真美丽》教案设计教学内容：1、欣赏：《中华人民共和国国歌》（管乐曲）2、歌曲：《国旗国旗真美丽》学唱。3、综合训练：音的强弱教学目标：1、指导学生用自然、圆润、连贯的声音演唱歌曲。通过学唱《国旗国旗真美丽》和欣赏《中华人民共和国国歌》，教育学生热爱祖国。2、指导学生初步感受与分辨音

的强弱。教学重点：歌曲：《国旗国旗真美丽》学唱。教学难点：感受与分辨音的强弱。教学手段：多媒体课件，电子钢琴。教学过程：一、发声练习：火车声---呜呜呜二、综合训练：音的强弱1、同学们，刚才我们练唱了火车，那你们

说一说，火车汽笛发出的声音音量有没有变化？（有，有大小）对，我们管这叫声音的强弱。声音较大的叫做强，小叫做弱。2、你在生活中，都听到了什么样的声音？它们都有强弱吗？能举出各例子吗？（生举例）3、教师有强有弱地拍击节奏，请同学们来模仿。三、欣赏：《中华人民共和国国歌》1、国旗在

升起时会播放《中华人民共和国国歌》，下面我们就一起来欣赏《中华人民共和国国歌》。教师介绍：《中华人民共和国国歌》原名《义勇军进行曲》，田汉作词，聂耳作曲，写于１９３５年。这首歌曲在中国人民争取自由解放的斗争中起过巨大的鼓舞作用，今天仍然不断激励着

我们为实现四化，振兴中华而奋勇前进。2、初听乐曲。请同学说一说有什么感受？你听到国歌时都想到了什么？四、学唱：《国旗国旗真美丽》1、导入：同学们，我们每周一都要参加升旗仪式，谁能说说在升旗仪式上，都有哪些活动？对，最后美丽的五星红旗会升上旗杆，在天空飘扬。我们今

天就来学一首歌曲《国旗国旗真美丽》。2、教师范唱，请同学说说这首歌曲有什么特点？听了以后有什么感受？3、教师带领学生有节奏有感情的读词。4、教唱法学唱歌曲。注意咬字要清楚。5、歌曲处理：前两句要以赞美的情感来演唱，音量不要太强，音与音之间要唱的连贯。后两句要唱

的亲切。“亲亲你”要唱的轻而有弹性。教师指导学生练唱。6、用乐器、舞蹈等方式来诠释歌曲，全班一起来表演。完成听听想想3、画一画国旗。六、小结，一起随着音乐声走出教室