【文档说明】音乐【人音版（敬谱）】三年级上册《演唱 美丽的黄昏》教学设计327.doc，共(3)页，39.500 KB，由小喜鸽上传

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1人音三年级（上）第七单元教案教学内容歌曲教学《美丽的黄昏》教材简析歌曲《美丽的黄昏》这是一首短小而优美的欧美歌曲，三拍子的旋律优美抒情，歌曲的音域仅六度，开始的4小节是全曲的主要素材，由do、re、mi、fa四个音组成，第5、6小节是第3、4小节的完全重复，主要

节奏型“X-X”，轻盈而有动感。第二乐句是第一乐句6小节的上方三度的模进，第三乐句6小节是歌曲大调主音do的六次重复。由于歌曲的第二乐句是第一乐句的三度模进，所以当二部轮唱时，二个声部非常和谐协调，歌曲通过简炼的三

句歌词，描绘了一幅欧美地区黄昏、教堂、钟声的景色。给人一种雅致、悠闲的感觉。教学对象分析1．学生情感特点和认知特点轻柔优美的歌曲，培养学生艺术审美。结合美术、语文相关学科，进行融合式教学，激发学生学习兴趣，拓宽视野。2．学生已具备的与本课相联系的知识与技能、问

题解决的方法经验等。孩子在之前学习中，已经了解相关声部的知识，结合复习旧知从而引入新知。教学环境分析本课有视频欣赏，和学生在希沃软件上操作的环节。所以要求上课环境要有希沃白板功能的多媒体设备。教学目标（1）情感目标：感受特定环境下的“自然与音乐”——黄昏

的钟声，在美妙的歌声中提高审美情趣。（2）技能目标：能够有意识地参与轮唱，并且在轮唱的过程中控制自己的声音，逐步学会聆听，树立良好的声部概念，为以后的合唱教学打下基础。（3）过程与方法：让学生在反复聆听——听钢琴、听教师范唱、听同学模唱、听录音演绎中逐渐养成良好的聆

听对比的习惯，从而逐步学会在参与中聆听，在聆听中修正自己的表现。2教学重难点1.二部轮唱。2.音准、音色的控制及音乐情绪的表现。教学准备钢琴、希沃白板多媒体设备教学活动过程设计一、组织教学师生问好1、发声练习12345671（柯尔文手势）2、和声练习1355313、律动操二、课程导入1、游

戏互动，复习合唱、齐唱、轮唱2、轮唱歌曲《两只老虎》，导入新课三、新歌学唱1、初听歌曲①板书课题②听一听歌曲中哪里出现了轮唱③歌曲的拍号、调号2、复听歌曲①歌曲描绘了怎样的画面②歌曲的演唱情绪如何3、欣赏儿童画作品，感受黄昏的美景4、教师示

范唱老师自弹自唱第一声部5、学生跟琴模唱旋律（教师及时纠正错误）6、学生自主练习唱谱（希沃倒计时2分钟）7、师生共同唱谱8、加入第一声部歌词9、师生合作、生生合作一二声部10、纠正声音上的不融合（柔美）11、学生完整演唱两个声部3四

、拓展黄昏的美景不仅仅让我们的歌声更加通彻，让小画家的画笔更加有神，更让古代的文人墨客们，为美丽的黄昏赋诗题词。1、唐代诗人白居易2、唐代诗人李商隐3、教师总结下课