【文档说明】音乐【人音版】二年级下册《编创与活动》教学设计3.docx，共(2)页，13.195 KB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

编创与活动教学目标:通过一组多层次的节奏练习，启发学生对风、雨的感受，提示学生注意观察生活，观察大自然，积累自己的生活常识。教学重点:编创与活动教学难点:编创与活动教学准备:电子琴、录音机教学内容及过程:一、开始部分:1、听音乐问好!2、复习上节课内容。3、复习《小雨

沙沙》。二、基本部分:1、编创与活动:(1)这是一组多层次的节奏练习，是配合歌曲《小雨沙沙》及教材主题《春天》安排的。(2)启发学生对风雨的感受，提示学生注意观察生活，观察大自然，积累自己的生活常识。(3)允许学

生根据自己的体验，编创其他声音，表现给大家听，使学生积极动脑，主动参与。(4)在分组设计更多的象声词，使这组多层次节奏练习更加生动、形象，千万避免声硬地读，要有感情地朗读。比一比，哪个小组设计的风雨声更形象、生动、有趣。三、结束部分:教师小结。