【文档说明】音乐【人音版（五线谱）】六年级下册《同一首歌》PPT课件1.ppt，共(10)页，957.500 KB，由小喜鸽上传

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2017同一首歌欢迎来到音乐课堂简介•歌曲《同一首歌》，是一首陈哲作词、孟卫东作曲的著名歌曲，创作于1990年，当时由歌手刘畅首唱，以后又有蔡国庆、毛阿敏等多人演唱。创作背景•《同一首歌》的原型是30年代末一个名不见经传的年轻音乐人

在上海沦陷后创作的。时逢国难当头，很多人梦想和希望破碎，生离死别。作者创作该曲，并配上词。以此激励自已和身边的人们对未来要充满希望。可当时的局面无法让这首歌传唱。据说作者后来去了延安就沓无音信了。他的作品就此积压在音乐学院的资料堆中。到了80年代末才被陈哲等人发掘，

整理，重新改创推出。作者简介•词作家•陈哲，中国内地流行音乐早期最重要的作词人之一，著名词作家、音乐制作人。•代表作品有《让世界充满爱》《血染的风采》《热血颂》《黄土高坡》《最后的时刻》《不觉流水年长》《走西口》《一个真实的故事》

《同一首歌》等。曲作家•孟卫东[1]，男，1955年生于北京，毕业于中央音乐学院作曲系。•现任中国铁路文工团副总团长，第八届中国音乐家协会副主席、创作委员会主任，[2]享受国家政府津贴，国家一级作曲，浙江师范大学音乐学院外聘教授。创作歌曲400余首，其中《同一首歌》、《今夜无眠》、《中国进

行曲》、《新闻联播》片头曲等影响深远。听一听唱一唱•听歌曲：《同一首歌》•第一遍：只是听，不唱，发现自己哪有问题；•第二遍：跟着录音轻声学唱；•第三遍：教师带领学生唱一遍，发现易错的地方，之后做局部的教唱。•注意：歌曲的情绪变化•唱歌曲：跟着伴奏演唱歌曲《同一

首歌》思考•歌曲分为几个部分？•歌曲表现的内容是什么？•歌曲分为几个乐段？（带着这两个问题，学生听录音范唱）•每个部分表达了怎样的音乐情绪？•整首乐曲哪一句达到了歌曲的高潮？•我们应该用怎样的演唱形式？唱出世间真情唱出同一首歌•课堂小结：•《同一首歌》这首歌曲，倾诉了人民对和平

和友谊的渴望，表达了人们美好、纯洁、憧憬幸福未来的思想感情。通过学习这首歌曲，同学们不仅用真挚的情感演唱了歌曲，而且还为歌曲设计了不同的演唱形式。“人间真情”这个主题是崇高的、永恒的。今后，希望同学们能珍视人世间的真情，努力学习，为建设祖国做出自己的贡献。Thankyou