【文档说明】音乐【人音版（五线谱）】六年级下册《发声练习、民族乐器分类（一）》教学设计1.docx，共(3)页，23.643 KB，由小喜鸽上传

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《民族乐器分类》教学设计一、教学目标：1、让学生认识各种民族乐器，了解各类乐器的音色特征。2、知道民族乐器的分类。3、听赏民族乐器演奏，感受各种乐器的表现特征。二、教学重难点：认识常见中国民族乐器及音色特征。三、教学过程：导入：欣赏乐曲《阿细跳月》以开小火车的方式

说一说：你都知道哪些乐器？1、中国民族乐器简介乐器是人类用来演奏音乐、表达和交流思想感情的工具。全世界的古今乐器达一万多种，中国记载的乐器达千余种。中国民族乐器历史悠久，从西周到春秋战国时期民间流行吹笙、吹芋、鼓瑟、弹琴等演奏形式；秦

汉时的鼓吹乐，隋唐时的琵琶音乐；宋代的细乐、清乐；元明时的十番鼓乐等，演奏形式丰富多样。近代刘天华、聂耳等对民族音乐的发展做出了巨大贡献。中华人民共和国成立后，音乐工作得到进一步发展，并产生了大型民族管弦乐队，在内容和形式上有了新的发展。2、常见中国民

族乐器分类★吹管乐器：笛子、笙、管子、箫、箫、排箫、埙、唢呐、葫芦丝我国吹奏乐器的发音体大多为竹制、木制或陶制。根据其振动方法不同，可分为三类：第一类：以气流吹入吹口，激起管柱振动的，例如：萧、笛、埙等。第二类：气流通过哨片吹入，使管柱振动的，例如：唢

呐、管子、双管等。第三类：气流通过簧片，引起管柱振动的，例如：笙、排箫、葫芦丝等。欣赏：袁满同学带来的葫芦丝独奏《龙的传人》★打击乐器：排鼓、编钟、云锣、板、梆子、木鱼、碰钟、锣、鼓、钹我国民族打击乐器品种多，技巧丰富，具有鲜明的民

族风格。1、响铜，如：大/小锣、云锣、大/小钹、碰钟等；2、响木，如：板、梆子、木鱼等；3、皮革，如：大小鼓、板鼓、排鼓等；民族打击乐也可分为有固定音高和无固定音高的两种。欣赏：三句半《校园赞歌》★弹拨乐器：月琴、柳琴、琵琶、阮、扬琴

、三弦、古筝、我国的弹拔乐器分横式与竖式两类：横式如：古筝、古琴、扬琴和独弦琴等。竖式如：琵琶、阮、月琴、三弦、柳琴等。弹拔乐器音色明亮、清脆，右手有戴指甲与拔子两种弹奏方法。欣赏：师生合奏《渔舟唱晚》★拉弦乐器：高胡、二胡、四胡、马头琴、京胡、板胡拉弦乐器主要指胡琴类乐器。拉弦乐器被广泛使

用于独奏、重奏、合奏与伴奏。四、中国民族乐器图集（课件显示）五、民族乐器演奏要求：了解乐器的演奏形式，感受各种乐器的表现特征。作品欣赏：民乐合奏《幸福年》《花好月圆》体会音乐的深刻内涵，听辨乐器的音色。六、板书设计民族吹管打击

乐乐器乐器器分弹拔拉弦类乐器乐器