【文档说明】音乐【人音版（五线谱）】六年级上册《聆听 丢丢铜仔》PPT课件1.ppt，共(24)页，2.037 MB，由小喜鸽上传

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《丢丢铜仔》——授课教师：蒋丽菊瑞华实验学校学校教学目标•1.聆听歌曲《丢丢铜仔》，初步感知这首民歌的风格和韵味；2.了解衬词和下滑音；3.能够用明快清爽的声音和活泼欢快的情绪演唱歌曲;4.学会用领唱、齐唱、轮唱三种不同

的演唱方式表现歌曲；体验与同学合作演唱的乐趣。•歌曲背景•歌曲《丢丢铜仔》据说两百多年前，山中交通不便，伐木者为了从台湾北部山区的宜兰运送木材到台北盆地的淡水，便将木材绑成木排，放在河里顺水西行。在从淡水回家的路上，他们边走边唱，唱成了这首歌。歌中的“丢丢铜”是象声衬字，模拟他们经过

的山洞里滴水落地的声音。后来，火车从台北通到宜兰，运送木材再也不必经历河道的急流险滩了。这首歌在流传中改成了一首表现孩子们要迎接火车进山的欢快歌曲。下滑音主要音从某个高音向下滑向某个低音用“呜”展现了火车汽笛的声音用打击乐模仿了火

车行进的声音增加了声部，丰富了演唱形式，采用了领唱、齐唱、轮唱等——轮唱是由两个声部演唱同一个旋律，但不是同时开始的齐唱，而是先后相距一拍或一小节出现，形成此起彼落，连续不断的模仿效果。分组创编、练习、合作第一组：模仿火车汽笛的声音第二组：模仿火车行进的声音全体师生一起演唱谢谢指导