【文档说明】音乐【人音版（五线谱）】二年级上册《演唱 蜗牛与黄鹂鸟》课后反思6.doc，共(1)页，27.000 KB，由小喜鸽上传

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《童趣》课后反思一、这节课将《蜗牛与黄鹂鸟》和《跳圆舞曲的小猫》结合起来，在学唱和欣赏中体验童趣，与单元主题相吻合。二、本课依据二年级学生的年龄特点，以鲜活生动的动物形象为主线，通过聆听、演唱、律动等音乐活动让学生主动参与体验，并通过创编动作、聆听讨论激发学生的想象力，注重课堂

生成，在有趣的音乐活动中体验快乐的童年。三、整个教学过程学生主动参与，积极参与，教师的提问非常有效，善于运用鼓励的语言对学生进行评价，教学效果良好，整个教学过程体现出有度、有序、有趣和有效的特点。四、这节课最大的亮点还在于运用精彩的课件，将音乐要素以动感的旋律线、小动物节奏谱等直观形

象的方式呈现给学生，大大激发了学生学习的兴趣。