音乐【人音版(五线谱)】一年级上册《演唱 咏鹅》教学设计5

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以下为本文档部分文字说明:

人音版一年级音乐上册第四课《咏鹅》【教学目标】1.学唱歌曲《咏鹅》,体味古诗词的韵味,感受鹅悠闲自在的形象。2.用轻松自然的声音演唱歌曲、表现歌曲。3.用自己喜爱的形式来创作表演《咏鹅》。【教学重点和难点】1.体会歌曲的音乐形象──悠闲自在,并引导学生用优

美的歌声来表现音乐情绪。2.反复跳跃记号的用法以及休止符在歌曲中的运用。【教学准备】多媒体课件、钢琴、乐器(木鱼、碰铃等)、头饰【教学过程】一.激趣导入1、师生问好2、激趣,猜谜,揭题1)猜谜语,介绍白鹅外形。2)揭题《咏鹅》,朗读古诗。二.初步感受歌曲1.听歌曲,找出《咏鹅》这首诗在

歌曲中出现了几次?2.老师引导学生找出歌曲中哪些地方运用了“反复跳跃记号”。3.再次播放歌曲,学生掌握歌曲顺序。三.学习歌曲1.按节奏读歌词。2.认识并会使用“木鱼”和“碰钟”。3.教唱歌曲4.汇报表演四.拓展古诗新唱五.小结

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