【文档说明】音乐【人教版】四年级下册（五线谱）《少先队员采茶歌》教学设计 (2).docx，共(4)页，14.135 KB，由小喜鸽上传

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第一单元少先队员采茶歌教案课题：少先队员采茶歌课型：唱歌教学目标：知识与技能能用欢快、活泼的情绪演唱歌曲、表现少先队员采茶的欢快心情。过程与方法通过教唱，聆听，范唱叫学生的方法，培养学生声音的控制能力和歌曲的演唱技巧。情感态度与价值观学生能准确地演唱切分音及附点音、激发学生热

爱家乡、热爱劳动的感情。教学重点：学生能准确地演唱切分音及附点音。教学难点：感受歌曲活泼，欢快的情绪用轻松欢快的声音演唱歌曲。教学方法：教唱，范唱，聆听学习方法：领唱，齐唱，独唱，训练唱教学用具：电子琴，打击

乐器，多媒体课件教学过程：一、组织教学师生问好！二、复习巩固上节学的歌曲。导入新课师：同学们仔细的看、老师给你们带来了几张图片、他们在干什么？屏幕上出示课件，（学生：看图片回答）师：今天老师给你们带来了一首动听的歌曲想不想听？（老师边弹琴边唱歌曲，让学生听）同学们这

个首歌好不好听？那我们一起来学这首歌曲吧！（1）教师弹琴范唱歌曲，学生聆听。（2）学唱歌曲前要指导学生有表情地朗读歌词，为唱好歌曲做准备。在屏幕上出示，歌词。（3）学唱歌词老师教唱，学生跟唱。师：伴奏，学生跟

琴直接演唱。提示学生唱歌时的饱满情绪唱好这首歌曲。老师教唱，学生跟唱。生：跟着老师伴奏轻声唱歌曲。全体演唱全曲二至三遍。随着音乐学生边唱歌曲边打拍。让学生跟着音乐齐唱，独唱，分组唱歌曲。（4）学生表演学生跟着歌曲加上简单的舞蹈动作表演。让几个学生上台表演。别的同学帮他们唱歌曲和打拍。课堂小结：

师：学了这首歌曲你们学到了什么？生：回答自己的各种各样看法。热爱家乡、热爱生活、热爱劳动、热爱大自然、爱护我们的环境。师：今天这节课，让我体会到我们班的同学个个都很活泼，你们的歌声也很动听，我要感谢同学们演唱了这么好听的歌曲。板书设计：多媒体课件作业：认真练习

，学会歌曲回家给爸爸，妈妈听。四年级下册音乐第一单元少先队员采茶歌教案授课老师：姑丽巴合尔·克里木