【文档说明】音乐【人教版】六年级下册（五线谱）《感恩的心》PPT课件.ppt，共(17)页，1.769 MB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

1有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就开始站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天

都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里，一块小小的年糕都是无上的美味了啊。有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。天，越来越黑，雨，越下越大，

小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累，睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现，妈妈的眼睛没有闭上！小女孩突然明白：妈妈可能已经

死了！她感到恐惧，拉过妈妈的手使劲摇晃，却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着，却发不出一点声音……雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为

什么不闭上呢？她是因为不放心她吗？她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走……小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上

滑过……“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着，一直到妈妈的眼睛终于闭上……请同学们听一听：这首《感恩的心》它表达了什么样的情感？再次欣赏，请大家轻声跟唱，边唱边分析这首作品

可以分为几个部分？每个部分的情绪和演唱形式有什么特点？请同学们欣赏第一乐段，跟录音轻声哼唱，说一说这一乐段应该用什么样的声音和情感演唱。请同学们观察这一乐段中有哪些特殊的节奏型？请同学们用口琴试着吹奏前两个乐句。

请同学们用“”音跟琴清唱下面的乐句，注意声音位置和气息要保持稳定。请观察这两个乐句有什么特点？演唱时，力度应该进行怎样的处理？请同学们填词演唱，注意演唱时力度的处理，同时体会这段歌曲表达的情感。请同学们完整演唱歌曲，注意两个乐段情绪的对比。请同学们随老师学习几个手语动作。信心谢谢命运感恩的

心，是我们每个人生活中不可缺失的阳光雨露，那么在现实生活中，你想感恩谁？感恩是一种认同，感恩是一种回报，感恩是一种钦佩，感恩之心就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激，铭记在心，感恩之心是一种美好的感情，让我们怀着感恩的心，对着世界放声歌唱。