【文档说明】音乐【人教版】六年级下册（五线谱）《保卫黄河》PPT课件 (4).ppt，共(13)页，588.000 KB，由小喜鸽上传

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保卫黄河70上节课，老师让同学们课后查保卫黄河音乐作品的背景资料，说一说你们的成果吧。保卫黄河是冼星海创作的黄河大合唱的第七个乐章，表达了中国人民抵御外敌的坚定信念。你们对冼星海有多少了解？•冼星海（1905--1945）人民音乐家

，广东番禺人。他短暂的一生创作了大量的歌曲和管弦乐曲，尤其是抗日战争期间创作的《黄河大合唱》，《在太行山上》《到敌人后方去》等歌曲唱遍全国，其中《黄河大合唱》被选入“二十世纪华人音乐经典”。歌曲分析歌曲体裁：进

行曲速度：中速稍快力度：强情绪：音乐情绪高亢激越，振奋人心请同学们随老师手势尝试用轮唱形式演唱《保卫黄河》•轮唱：是由两个以上的声部演唱同一旋律，两个声部不同时开始，先后相距一拍，一个小节或一个乐句，形成此起彼伏，连

续不断的效果。黄河大合唱第七乐章前有一段朗诵，请同学们朗诵，这段朗诵和歌曲结合起来具有什么样作用?（朗诵词）但是，中华民族的儿女啊，谁愿意像猪羊一般任人宰割？我们抱定必胜的决心，保卫黄河！保卫华北！保卫全中国！请同学们用朗诵和轮唱相结合的形式完整表现我们自己的《保卫黄河》