【文档说明】音乐【人教版】二年级上册（五线谱）《唱歌　理发师》PPT课件 (6).ppt，共(12)页，1.934 MB，由小喜鸽上传

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1、哗啦哗啦│哗啦哗啦2、咔嚓│咔嚓3、呼-│呼-4、沙沙│沙沙│沙-《理发店交响曲》合奏理发店的剪刀声呀，生：咔嚓咔嚓理发店的吹风声呀，生：呼呼理发店的喷雾声呀，生：沙沙沙沙理发店的水流声呀，生：哗哗大家一起来合奏呀，生（四种声音奏）理发师1、理发店的老爷爷呀，咔嚓，咔嚓，手里拿

着一把剪刀，咔嚓，咔嚓，哎！就快成功啦！快快喷雾沙沙沙沙沙。2、下面一位请你过来，咔嚓，咔嚓,镜子里面看一看呀，咔嚓，咔嚓，哎！就快成功啦！快快喷雾沙沙沙沙沙。我会读歌词理发师1=D2／4热情欢快地5555∣6666｜53｜53｜3333｜4444｜理发店的老爷爷呀咔嚓咔嚓手里拿着一把剪刀下面一

位请您过来咔嚓咔嚓镜子里面看一看呀31｜31｜ⅰ—︱67ⅰ6︱5—︱5654︱咔嚓咔嚓哎就快成功啦快快喷雾咔嚓咔嚓哎就快成功啦快快喷雾31︱11︱1—︱10‖沙沙沙沙沙沙沙沙沙沙理发师1=D2／4热情欢快地5555∣6666｜53｜53｜3333｜4444｜理发店的老爷爷呀咔嚓咔嚓手里拿着一把剪

刀下面一位请您过来咔嚓咔嚓镜子里面看一看呀31｜31｜ⅰ—︱67ⅰ6︱5—︱5654︱咔嚓咔嚓哎就快成功啦快快喷雾咔嚓咔嚓哎就快成功啦快快喷雾31︱11︱1—︱10‖沙沙沙沙沙沙沙沙沙沙歌表演：老爷爷工作这么勤劳，顾客一定很多。让我们一起来帮助老爷爷吧！怎么帮呢？听一听理发师老爷爷的建议吧

。出示要求：1、请分小组进行歌表演活动。2、每组表演的形式可以不同，如：A、用打击乐器模仿理发工具的声音伴奏并演唱。B、改编歌词并演唱。C、边演唱边表演。（学生以小组为单位进行讨论、创编.)扩展延伸。各行各业的人都在劳动的岗位上唱着劳动的欢歌愉快劳动着。让我们学着她们的样一起边唱边愉快地劳动吧

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