音乐【人教版】五年级下册《美丽的家乡》教学设计

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以下为本文档部分文字说明:

人教2011版小学五年级音乐下册第一单元唱歌《美丽的家乡》教案教学目标:1、通过律动学唱歌曲,并简单了解达斡尔族民族文化。2、能用欢快、优美的声音表现歌曲,并且能积极主动与他人配合表现。教学过程:一、导入:播放美丽的家乡歌曲为背景音乐,声势律动热

身问:我们随着音乐都做了哪些动作?学生答……再次播放音乐,问通过律动,我们可以把音乐分成几个部分?再次律动,学生答,三个部分第三次播放音乐,问歌曲中都唱到了什么?学生答…..家乡引出课题《美丽的家乡》问:你的家乡都有哪些特色?跟大家分享以下学生自由发挥老师:刚刚的歌曲是什么民族的家

乡?他们家乡有什么特点?播放PPT图片,了解达斡尔族的家乡——黑龙江通过图片记忆歌词再次播放图片音乐二、学唱歌曲出示完整曲谱,学习歌词,吐字清晰跟琴学唱歌曲。出示合唱部分曲谱问:这部分是哪种演唱形式?答:合唱学习第二声部旋

律借用柯达伊手势,练习主音3-丨3-丨4-丨7.-丨1-丨4-丨3-丨1-丨填词试唱第二声部两声部配合,完成第三部分合唱的演唱完整演唱歌曲三、表现歌曲1、不同的演唱形式表现,领唱、齐唱、合唱2、分组表现,一组伴奏,一组演唱3、全体演唱并一起律动四、拓展延伸了解达斡尔民族文化1、

播放图片,介绍。2、播放视频,了解民族文化。结束随音乐走出教室,结束课程。

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