音乐【人教版】五年级下册《阿喽喽》教学设计

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以下为本文档部分文字说明:

第二单元五十六朵花课时4课时教学目标通过演唱培养学生的合作意识和团队精神;能用欢快活泼的情绪演唱歌曲。教学重点歌曲的演唱教学难点能用欢快的情绪演唱歌曲教材分析唱歌《阿喽喽》这是一首填词的新民歌,山区建起了水电站,流水被引到山坡灌溉农田,儿童

们喜笑颜开,编了这首新民歌高兴地颂唱家乡面貌的巨变。歌曲分为两个乐段。学情分析五年级学生在音乐学习上已经积累了很多的知识,学习的主要倾向还是在乐理知识方面,在教法上还是以引领法和示范法为主,在学法上以模仿法和聆听法为主,真正做到以学生为中心的教学方式。

教学活动教师活动学生活动教学目的师生问好师生问好组织教学课前一支歌课前一支歌复习唱歌《阿喽喽》1导入师:今天老师给同学们带来了一首很特别的歌曲,让我们来听一听聆听激发学习兴趣为新课做准备2初听乐曲讨论歌曲的情绪,速度!3再次聆听5教师范唱6按节奏读歌词认节奏读节奏解决较

难节奏按节奏读歌词7听旋律默唱旋律随琴哼唱旋律8填词唱9唱歌谱10完整演唱11小结聆听聆听读节奏听旋律初步感受乐曲熟悉节奏熟悉旋律板书1=F2/43/4中速活泼地贵州彝族儿歌

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