《4.4 角》课后习题(-七年级上册数学沪科版

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【文档说明】《4.4 角》课后习题(-七年级上册数学沪科版.doc,共(4)页,167.000 KB,由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明:

角的大小比较(同步练习)【课前热身】1.比较角的大小有两种方法,它们是叠合法和.2.等于90°的角是.小于直角的角是.大于直角而小于平角的角是.3.从一个角的引出的一条,把这个角分成两个的角,这条射线叫做这个角的平分线.4.等

腰直角三角形的锐角是°.5.已知∠AOB=60。,0C是∠AOB的平分线,那么∠BOC=.【课堂讲练】典型例题1如图,(1)∠AOC=+=-(2)∠AOC-∠AOB==-(3)∠BOC=--=∠AOC-===∠COD巩固练习1如图,0为直线AB上一点,∠AOD=9

0°.回答下列问题:(1)试比较∠AOB,∠AOD,∠AOE,∠AOC的大小,并找出其中的锐角、直角、钝角、平角.(2)在如图的角中找出三个等量关系.典型例题2如图,∠AOB=135°,∠BOC=80°,O

D平分∠BOC,求∠AOD的度数.巩固练习2如图所示,OE平分∠AOB,OD平分∠BOC,么AOB=90°,么EOD=80°,求∠BOC的度数.【跟踪演练】一、选择题1.如图所示,射线OB,OC将∠AOD分为三部分,如

果∠AOC>∠BOD,那么∠AOB与∠COD的大小关系是()A.∠AOB>∠CODB.∠AOB<∠CODC.∠AoB=∠CODD.无法判断2.下列说法正确的是()A.两个锐角的和是钝角B.一个钝角与一个锐角的差是直

角C.大于直角的角是钝角D.钝角一定大于锐角3.如图,已知直线AB,CD相交于点0,A0平分∠EOC,∠EOC=90°,则∠BOD的度数是()A.20°B.90°C.40°D.45°4.用一副三角板画不出下列哪个度数的角()A.75°B.90°C.65°D.105°二、填空题5.如图,

AB上CD于点B,BE是∠ABD的平分线,则∠CBE的度数为.6.如图,∠AOB=120°,∠AOC是直角,0D为∠AOB的平分线,根据图形填空:(1)∵0D平分∠AOB,∴∠AOD=∠AOB=°(2)得到:∠B0C∠COD

=°,∴∠AOD-∠B0C=°.(3)∠AOC+∠BOD-∠COD=.7.如图,点0是直线AB上一点,已知∠BOD=30°,0E平分么AOD,那么∠AOE的度数是度.8.如图,射线OQ平分∠POR,OR平分∠QOS,则∠POQ==;∠PO

R=;∠QOR=∠POS,∠QOS=∠POS.三、解答题9.如图∠AOE是平角,0D是∠COE的平分线,0B是∠AOC的平分线.(1)求∠BOD的度数;(2)求∠COD:∠BOC=2:3,求∠COD、

∠BOC的度数.10.如图,∠COB=2∠AOC,OD平分∠AOB,且∠COD=19°,求∠AOB.参考答案:【课前热身】1.度量法2.直角锐角钝角3.顶点射线相等4.455.30【课堂讲练】典型例题l(1)∠A

OB,∠BOC,∠AOD,∠DOC;(2)∠BOC∠BOD∠COD(3)∠AOD∠AOB∠COD∠AOB∠BOD巩固练习l(1)由图可知,∠AOB是平角,∠AOC是钝角,∠AOD是直角,∠AOE是锐角∴∠AOB>∠

AOC>∠AOD>∠AOE(2)∠COE=∠DOE+∠COD,∠AOB=2∠AOD=∠AOE+∠BOE,∠DOB=∠COD+∠BOC.典型例题2∠AOC=∠AOB-∠BOC=55°,∵OD平分∠BOC,∴∠COD=40°,∴∠AO

D=∠AOC+∠COD=95°.巩固练习2根据0E平分∠AOB得:∠BOE=21∠AOB=45°,∴∠BOD=∠DOE-∠BOE=80°-45°=35°∵0D平分∠BOC,∴∠BOC=2∠BOD=70°.【跟踪演练】1.A2.D3.D4.C5.1356.(1)2160°(2)=

,30°30°(3)∠AOB7.758.∠QOR∠ROS∠QOS31,329.(1)90°;(2)36°,54°10.114°

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