《2.1 圆的对称性》导学案-九年级下册数学湘教版

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以下为本文档部分文字说明:

圆的对称性(导学案)教学目标:1.理解圆的有关概念及圆的对称性;(重点)2.掌握点与圆的位置关系的性质与判定.(重点)教学过程:一、情境导入二、合作探究探究点一:圆的定义:1.平面内到一定点的距离等于定长的

所有点组成的图形叫做圆。其中,定点称为圆心,定长称为半径(radius)。以点O为圆心的圆记作⊙O,读作“圆O”。2.圆也可以看成平面内一动点绕一个定点旋转一周所形成的图形。注:确定一个圆需要两个要素,一是位置,二是大小.圆心确定其位置,半径确定其大小。只有圆心没有半径,虽圆的位置固定,但大小

不定,因而圆不确定;只有半径而没有圆心,虽圆的大小固定,但圆心的位置不定,因而圆也不确定。只有圆心和半径都固定,圆才被唯一确定。探究点二:弦与弧的定义:1.连结圆上任意两点的线段叫做弦2.圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称弧。3.等圆,等弧。注:经过圆心的弦叫做直径,直

径是弦,是圆内最长的弦,但弦不一定是直径。弧包括优弧和劣弧,大于半圆的弧称为优弧,小于半圆的弧称为劣弧。优弧用三个大写字母表示,劣弧用两个大写字母表示。半圆:圆的任意一条直径的两个端点分圆成两条弧,每一条弧叫半圆弧,简

称半圆也用三个大写字母表示。半圆是弧,但弧不一定是半圆;半圆既不是劣弧,也不是优弧。探究点三:点与圆的位置关系同一平面内点与圆有几种位置关系?怎么确定点与圆的关系?在圆上d=r在圆内d<r在圆外d>r探究点四:圆的对称性什么是轴对称,什么是中心对称?圆是中心对称图形,即圆绕圆心旋转18

0度,能与自身重合。圆心是它的对称中心。圆是轴对称图形,它的对称轴是过直径的直线,•我能找到无数多条直径,所以有无数条对称轴。注:圆有无数条对称轴,圆的对称轴是过圆心的每一条直线,即直径所在的直线而不是圆的直径.三,巩固提高四,作业布置

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