《小结练习(1)》PPT课件2-九年级下册数学湘教版

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以下为本文档部分文字说明:

已知线段AB=3cm,1、画以线段AB为底边的等腰△ABC2、画以线段AB为腰的等腰△ABC例:如图:在□ABCD中,AB=8,BC=4,∠A=30°.点P是动点,速度为1cm/s。若设运动时间为t(s),连接PC,(1)点P

从点A沿AB边向点B运动,到点B时停止,当t=s时,△PBC为等腰三角形PCDBA(变式1)(2)如图:若点P从点A沿射线AB运动,速度为是1cm/s,在点P运动过程中,当t为何值时,△PBC为等腰三角形

?PCDBA方法小结找点:1.以BC为底,作BC的中垂线2.以BC为腰,分别以点B,点C为圆心,BC长为半径画圆求点:1.用含时间的代数式表示相关线段的长度,2.分类列方程,(腰长相等或相似,勾股定理,

三角函数等)3.解方程并检验.(变式2)(3)在矩形ABCD中,AB=8cm,BC=4cm。动点M从点A出发沿AB方向以每秒1cm的速度运动,同时动点N从点A出发,沿折线AD—DC—CB以每秒2cm的速度运动,到达点B时同时停止运动。当点N在DC边上运动,问t为

何值时,△AMN是等腰三角形?CDBAMN(3)当点N在DC边上运动,问t为何值时,△AMN是等腰三角形?解:过点N作NE⊥AB于点E。∵∠D=90°,DN=2t-4∴32164)42(4222222

tttDNADAN3284)42(222222ttttNEMEMN22tAM①当AN=MN时,则有解得3283216422tttt38,021tt②当AN=AM时

,有,此方程无解。223284ttt③当AM=MN时,有,解得t=4。22328ttt∴当t=或4秒时,△AMN是等腰三角形。38E课堂小结:几何法:分类——————画图——————计算代数法:1.用用含时间的代数式表示三边长,2.分类列方程3.解方程并检验如

图1,Rt△ABC中∠C=90°,AC=12,BC=5,点M在边AB上,且AM=6,动点D在边AC上运动,且与点A,C均不重合,当CD等于多少时△ADM是等腰三角形。尝试练习图1ABCM6512.1231.AM=AD时2.MA=MD时3.DM=DA时图1ABCM6512.D图1ABCM6512

.DE图1ABCM6512.DF如图1,Rt△ABC中∠C=90°,AC=12,BC=5,点M在边AB上,且AM=6,动点D在边AC上运动,且与点A,C均不重合,当CD等于多少时,△ADM是等腰三角形。可别忘了CD的取值范围!尝试练习72121221313CD1335

1244CD1266CD课后作业如图,已知正方形OABC的边长为2,顶点A、C分别在x、y轴的正半轴上,M是BC的中点.P(0,m)是线段OC上一动点(C点除外),直线PM交AB的延长线于点D.(1

)求点D的坐标(用含m的代数式表示);(2)当△APD是等腰三角形时,求m的值;yDMCBOAP

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