音乐【辽海版】六年级上册《1. 聆听 赛龙夺锦》PPT课件1

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以下为本文档部分文字说明:

吃粽子赛龙舟喝雄黄酒插艾草传说江上的渔夫和岸上的百姓,听说屈原大夫投江自尽,都纷纷来到江上,奋力打捞屈原的尸体,纷纷拿来了粽子、鸡蛋投入江中,郎中还把雄黄酒倒入江中,以便药昏蛟龙水兽,使屈原大夫尸体免遭伤害。从此,每年五月初五——屈原投江殉难日,楚国人民都到

江上划龙舟,投粽子,以此来纪念伟大的爱国诗人,端午节的风俗就这样流传下来。这首曲子告诉了我们什么?听了这首曲子你有什么感觉,情绪是怎样的?赛龙夺锦又名《龙舟竞渡》,广东音乐名家何柳堂的代表作,是一首流传很广的广东音乐,也是广东音乐兴盛时期的代表

作品之一。乐曲通过描述端午节民间举行龙舟赛,勇夺锦标的欢腾热闹场面,表现了劳动人民勇敢、豪放、奋发向上的精神面貌。广东音乐流传于广东地区的丝竹音乐,以高胡和扬琴为主要乐器,曲调流畅优美,节奏活泼明亮。请你听

赏引子部分并思考:这段音乐告诉了我们什么?大鼓的敲击声,表示比赛就要开始了,鼓声响亮有力。请你随着老师的琴声一边哼唱,一边做出相应的动作。请你欣赏主题音乐,并思考:1.龙舟在开始时行驶速度如何?速度开始很均匀,后来速度越来越快,力度越来越强,感觉比赛的气氛越来越紧张,每个人都想夺第一。2.它们

距离怎样?3.音乐的发展告诉了我们什么?音乐节奏与原来的相比给我们带来了流畅、明快的感觉,表现出竞赛者不甘落后,勇往直前的精神,音乐速度越来越快,力度越来越强,气氛越来越紧张,直到有一队胜利了,比赛告一段落。欣赏尾声音乐:1.音乐元素的变化带

来哪些不同的感觉?音乐节奏更明快,流畅,曲调热情、高涨。2.这段音乐表现了什么样的情景?音乐表现了通过合作大家胜利了,高兴极了,大家欢呼,拥抱在一起……课堂小结通过这节课的学习,你收获了什么?下课

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